王秀萍、吕耀坚主编的《学前儿童艺术教育(高 等院校学前教育专业规划教材)》的学前儿童艺术教 育，其实质是

　  　那么，父母应该怎样认识、了解儿童的敏感期，并引导孩子顺利度过敏感期，进而科学地丌发其智力呢？《最强大脑养成方案：敏感期的秘密（0-6岁）》将在最大程度上向父母展示孩子在各个年龄段出现敏感期的具体表现，并为父母提供应对孩子敏感期的科学方法，以及智力开发的技巧，旨任用最简单的方式培养出孩子对世间万物的浓厚兴趣及自我学习的能力，从而让孩子赢在敏感期，终生受用。 

本书以幼儿园的语言活动为中心，引入当代幼儿教育专业发展的新理念，理论与实践相结合，增加了教学过程的可操作性，明确了新时代幼儿语言教育活动的目标、内容、选择和运用、活动评价等方面，突出了以幼儿为主体，以活动实施为主导，将理论与实践相结合的新理念。

   本书从学前教育的宏观与微观领域，从理论与实践方面，系统阐明了学前教育的基本原理、原则和实施要领与细则，不仅包括基本的学前教育理论、心理特征，而且包括托儿所、幼儿园的教育、活动，还包括学前家庭教育、社区化教育及幼儿德育等内容。

   《学前教育学/21世纪高职高专立体化精品教材·学前教育系列》力图将抽象的基础知识简明化，使其内容贴近实际，融人生活，适合学生；将经典理论与最新研究成果相结合，注重学生的实践技能与理论水平的提升，突出实用性与操作性。全书除了绪论，

后勤工作是幼儿园管理工作的重要组成部分，可以说，做好后勤工作是幼儿园科学管理的必要保障。幼儿园后勤管理，是由

　　《幼儿园游戏与指导/全国学前教育专业“十二五”系列规划教材》是根据《教师教育课程标准（试行）》和《幼儿园教师专业标准》的精神编写的。《幼儿园游戏与指导/全国学前教育专业“十二五”系列规划教材》共九章内容。一、二、三章是总体介绍游戏的本质、环境创设和指导策略，第四章到第八章分别介绍幼儿园常见的游戏分类，第九章笼统介绍游戏观察和评价策略。《幼儿园游戏与指导/全国学前教育专业“十二五”系列规划教材》适用于学前教育及其他专业学生使用，也可作为社会上学前教育工作者的学习参考书及培训用书。

本书为广东省教育科学“十二五”规划课题《幼儿园一日生活作息结构及组织策略的研究》主要研究成果之一，旨在为一线

　　《职业院校学前教育专业规划教材：幼儿简笔画》图文并茂，简明实用，画例新颖，所选画作体现了近年儿童画发展水平，旨在为教学提供更好的参考。