本书从C#开发的理论知识与开发时间相结合的方式，由简单到复杂介绍C#的开发，共包含六个篇章。
篇是基础篇，包含1-8，介绍C#语言的基础知识，其中：
章介绍C#语言的特点和开发工具使用。
第二章介绍C#项目的介绍，可以自己开发一个小程序。
第三章介绍C#中常量和变量的基本语法。
第四章介绍C#表达式和运算符的用法。
第五章介绍C#中常用到的流程控制语句。
第六章介绍C#中数组与结合的用法。
第七章介绍C#中属性

本书涵盖了HTML5、CSS3、JavaScript、jQuery、Vue.js和Bootstrap等各种Web前端开发技术，在叙述有关原理时结合大量的相关实例。本书分为9章，内容包括Web前端开发概述，HTML5、CSS3语法基础、CSS盒子模型、CSS布局、表格与表单、响应式网页设计、JavaScript及其框架，Bootstrap响应式网页设计等。附录中安排了作为课程教学的实验。全书面向工程实际，强调原理性与实用性。
本书适合作为高等院校各专业“Web前端开发”或“网页设计”等课程的

本书首先对数学思维、计算思维、AI思维、大数据思维之间的关系进行了阐述，进而针对计算思维解决数学问题、计算思维解决数学技巧、计算思维解决抽象问题、计算思维解决通用问题、计算思维与智能控制和计算思维与文本处理这6章，精心设计实践案例，并从不同思维角度、按照不同效率原则对案例进行了逐步实现，从而为学生在课后进行编程实践提供更多、更好的素材。

本书切合现代职业教育计算机类专业教学实际，围绕电商平台开发案例予以深入浅出的项目化设计，夯实读者Go语言基础语法知识点的同时，强化其应用Go语言解决实际工程应用问题的能力，为“零基础”的读者提供全面的Go语言学习入门指导和综合应用实践。本书覆盖Go语言的核心语法

本书共9个模块，模块1概述C#及其开发环境，以及窗体应用程序的开发步骤；模块2介绍窗体与控件，设计应用程序界面；模块3围绕项目案例简单介绍C#语法，方便没有C#语法基础的读者学习本书；模块4讲述菜单、工具栏、状态栏、对话框；模块5、6分别使用可视化控件和ADO。Net对象设计数据库应用程序，模块7讲述窗体应用程序高级控件，完成C#窗体应用程序信息管理系统的开发需求。模块8讲述图形绘制类，模块9介绍控制台应用程序开发方法和应用程序调试方法，升华C#应用，全面学习C#应用程序开发技术。

本书以最新的Java 17为基础，全面讲解Java编程语言、Java面向对象技术和Java核心类库。全书共分19章，内容包括Java起步入门，数据类型与运算符，结构化编程，类、对象和方法，数组，字符串类，面向对象特征，Java核心类库，接口与内部类，异常处理，记录、枚举和注解类型，泛型与集合，输入/输出，函数式编程，JavaFX图形界面，事件处理与常用控件，JDBC数据库编程，并发编程基础，Java网络编程等。另外，附录A给出了6个综合案例的设计和实现。

本书知识点全面，体系

本书主要介绍Java EE主流开源框架，内容包括Spring、Spring MVC、MyBatis三大开源框架的架构原理、典型应用场景实现、案例代码解析等，最后通过一个综合案例应用这三个框架。本书通过无框架和使用框架的对比实现及详细的代码展示，帮助读者深入理解框架的优势和各框架间的联系。本书适合作为职业院校计算机类专业的教材，也可供具备Java开发基础及Java Web项目开发经验的读者阅读，还可供对框架有基本了解并希望继续深入学习的编程爱好者参考。

本教材采用工学结合、任务驱动的模式编写，以完成"学生成绩管理系统”为主线，设立循序渐进的 8个项目。通过项目分析又将其分成若干个具体的任务，每个任务包含着 C语言的若干个知识点和技能点，还有提高学生灵活应用能力的举一反三的实例，例如在前 5个项目中，配备一个"一年级小学生的加减运算题训练”的编程，更有提高自己解决问题及处理问题的实践训练。本教材强调"任务”的目标性和教学情境的创建 , 使学生带着真实的任务在探索中学习，以注重培养学生的实践能力为前提，理论知识传授遵循"实用为主、必需和够用为度”的

随着移动互联网技术的飞速发展，网页内容变得更加生动。炫酷的页面交互、跨终端的适配兼容功能，让用户有了更好的上网体验，这些都是基于前端技术实现的。
本书以1+X 《Web前端开发职业技能等级标准》为编写依据，循序渐进地介绍JavaScript开发相关技术。首先深入分析JavaScript的核心知识，然后详细讲解jQuery技术。全书从实战出发，针对每个重要的知识点，设计“最小化”案例，一点一例，由浅入深。本书适合高等职业院校计算机类专业的学生作为Web前端开发相关课程的教材，也可作为培训机构

TOIBE公布的近20年来的编程语言排行榜中，Java语言基本每年霸占TIOBE指数榜单的前3名，已经成为热门且主流的程序设计语言。同时，为贯彻落实2020年教育部印发的《高等学校课程思政建设指导纲要》中对工科类专业课程提出的课程思政要求，本书从实用性和思政性两方面设计了一些包含思政元素的编程案例，将思政元素有机融入程序的代码编写中，寓价值观引导于知识传授和程序设计能力培养之中。
本书共13章，主要讲解面向对象程序设计思想与特性、Java语言概述、变量与常量、运算符与表达式、选择结构与循环