增加实践教学环节：本教材系统设计学业规划内容，以项目制作project work的形式呈现，旨在加强英语学习的实践环节。应用型大学英语系列教程重新改进版本，原班编写团队与新进作者强强联合，使用院校反馈意见集中体现。更适合目标群体使用。

配套教师用书，包括：增加实践教学环节：本教材系统设计学业规划内容，分为热身板块，听力板块，口语板块，测试板块，评估板块等，其中每个单元包含听力技巧和口语技巧的讲解，测试板块和四级考试听力题型相同，旨在加强英语学习的实践环节。

本教材主要为提高学生的英语基本能力及应用能力。本书为国家十二五本科规划教材同步练习册。同期配套的还有教师用书。内容根据教材而设计，练习知识点的同时，又补充了很多四级考试题型的训练，从比四级考试略简单，到考试难度，到略高于考试，最大限度帮助学生通过四级考试。

本书是针对高职高专学生编写的公共英语综合教程，本书适用于高职高专学生第一学期使用，主要培养学生的实用情景口语能力，内容以交一个外国朋友为主线，可能会与外国朋友谈论的生活方面的话题，包括自我介绍、兴趣爱好、家庭、指路问路、兼职、饮食。

本书由中外英语教学专家合作编写，将演讲技能和思辨能力培养融入视听说教学中，帮助英语专业教师提升专业素养，加强核心竞争力。

　　《新标准大学英语：综合教程2(第2版 综合智慧版)》选材语言鲜活地道，交际语境真实生动，使学生通过生动的语言载体，感知时代发展，了解世界文化，提升人文素养。《新标准大学英语：综合教程2(第2版 综合智慧版)》在教材的基础上通过附带的学习卡，为学生提供丰富的自主学习内容，补充主题多元的阅读素材，帮助学生开拓视野，提高英语应用能力。

本书涉及题材包罗万象, 注重趣味性、知识性、严谨性, 用词洗练且有深度。不采取教条式语法说明, 而是就文章语句结构逐一讲解, 摈弃以往死记方式, 有助于融会贯通且容易吸收。主要内容包括: 参观纽约、亚米希人、室内污染等。

本书由中外英语教学专家合作编写，将演讲技能和思辨能力培养融入视听说教学中，帮助英语专业学生提升专业素养，加强核心竞争力。

本书由中国科学院研究生院外语教学部的资深教授根据多年的教学经验编写而成，是几代教师辛勤努力的结晶。书中所选60篇短文大多引自当代英文原版书刊，题材广泛，可读性强。每篇短文后配阅读理解题，书后附速度测定表、准确率测定表、检测记录表和一份活页习题答案。本书适合于非英语专业硕士研究生学位英语教学，也可作为高等院校各专业本科生提高英语技能的参考用书。

《研究生英语综合教程》*突出的特点在于注重英语学习对硕士研究生不同专业学习的积极促进作用。本教材涵盖内容全面，哲学、文学、历史、教育、传媒、法律、民族学、医学、财经、社会等多专业知识均囊括其中。每课包括两篇课文，课文A为精读篇章，练习多样。其中，课前阅读指导和头脑风暴能够引导学生进入本科话题的思考；词汇和注释辅助学生理解篇章内容；课后练习既涵盖对课文的理解，也有对词汇短语的考查，更有翻译练习强化学生对相关专业语篇的理解；*后的拓展练习引导学生进行课后调研。课文B为泛读篇章，学生可在理解精读篇章后