本书共分11个项目，包括认知创新、激发创新意识与训练创新思维、创业认知与创业精神、创业者与创业团队组建、寻找与识别创业机会、创业资源等内容。

本书共七章，内容包括：大学生就业形势与政策法规、求职心理调适、求职材料准备、求职技巧、就业形势分析与职业规划、职场适应技巧、大学生创业。既有理论概括，又有案例引导。容趣味知识和思维创新于一体，旨在通过贯穿大学阶段的课堂教学和实践环节，提高大学生的成才能力、求职能力、职业适应能力和自我提升能力。

　　《创新创业教育/高等职业院校职业素质教育创新示范教材》是高等职业院校职业素质教育创新示范教材，是中国职业技术教育学会教学工作委员会“十三五”重点课题研究成果及中国就业培训技术指导中心科研课题研究成果。
　　《创新创业教育/高等职业院校职业素质教育创新示范教材》旨在培养大学生的创新创业精神，提升大学生创新创业能力，为成功创业铺就道路。《创新创业教育/高等职业院校职业素质教育创新示范教材》分为4个模块共14单元：培养创新意识和创新能力模块，包括评估创新潜质、应用创新技法、提升创新能力、保护

本书共九个项目，主要内容包括：大学生就业环境、大学生职业选择、大学生就业准备、大学生求职材料、大学生求职技巧、大学生就业手续、大学生职场适应、大学生就业权益、大学生创业实务。

本书共九章，内容包括：求职内涵；从匹配到胜任的就业实践；职业目标、信息获取；求职前的充分准备——目标锁定；求职前的充分准备——资源开拓；求职前的充分准备——简历；求职进行时；求职的压力应对；进入职场。

本书是教育部高等学校实验教学指导委员会组织编写的高等学校实验教学典型案例汇编。全面反映了近十年来我国高等学校实验教学改革创新的的建设成果。全书通过近800个来自全国高校国家级、省级实验教学示范中心相关学科领域的实验教学典型案例，呈现了高等学校实验室建设和实验教学改革的具体经验，对我国高等学校大学生实践能力和创新精神的培养具有重要借鉴价值。      适合从事高等学校实验教学的教师、课程教学研究者、教育管理者，以及对实验教学和实践能力、创新能力培养有兴趣的读者阅读参考。

本书以现代人在社交中常见的活动为载体，介绍了不同交际场景和交际仪式中的礼仪规范与操作程序。本书重点阐述了大学生个人形象礼仪、大学生日常交往礼仪、大学生校园礼仪、大学生求职就业礼仪、大学生餐饮礼仪、民俗宗教礼仪、涉外交往礼仪等内容。
本书是高等院校公共基础课规划教材，可以作为各专业学生的礼仪课程教材，也可作为相关企业和机构进行社交礼仪培训的参考书，此外还可作为各级各类组织进行礼仪学习与训练的手册。

《信息类学生专业毕业设计（论文）指导》教材针对普通高校信息类专业的毕业设计编写，该书对毕业设计（论文）的作用、内容、要求、流程、组织管理、论文写作等做了全面的论述，并给出的相关的指导方案和参考实例，阐述了毕业论文的格式规范、写作要点，使读者对毕业设计和论文有更形象和更直接的认识。该教材具有较强的专业性、指导性和应用性，层次清晰、实例丰富，适合作为高等院校信息类专业学生进行毕业设计的指导教程，对从事信息类专业的相关工作人员也具有一定的参考价值。

《思想道德修养与法律基础学习指导》共包括内容概述习题训练（含参考答案）阅读思考三部分。内容概述力求凝练新教材的教学要旨与主要观点；习题训练（含参考答案）试图聚焦新教材的核心观点与支撑材料，并给予精当的解析；阅读思考则着力拓展学习视野，助益大学生更好把握理论的创新、时代的脉动、生活的主潮、青年的愿望。

本书内容包括绪论、人生的青春之问、坚定理想信念、弘扬中国精神、践行社会主义核心价值观、明大德守公德严私德、尊法学法守法用法七部分内容。