本书结合医学生的特点，系统地阐述了创新创业的基本理论和基本方法、技巧，既有案例引导，又有课后思考，融理论知识、趣味知识和思维创新于一体，旨在通过一系列的创新创业教育内容，为大学生提供全程化、实用化、系统化的创新创业指导，使他们成为适应国家经济社会协调发展和全面发展的人才。

　　《高职大学生创新创业与就业指导》着眼于当前高职高校毕业生就业、创业的环境与形势，结合大学生就业与创业的实际需要，从大学生创新创业、就业的形势与政策分析人手，比较全面地阐述了高校毕业生在求职择业及创业过程中的各个步骤、环节及应注意的问题，意在将创新创业教育与就业指导工作贯穿于大学生职业教育的全过程，具体内容划分为大学生就业形势与政策法规教育、基础职业知识教育、就业技能与方法教育、创新创业教育四个部分，对大学生的学习、生活、就业与创新创业等方面进行全面的培养和指导。

本书根据当前大学生就业创业的新形势和就业创业指导工作的客观需要，按照国家对职业发展与就业指导课程的教学要求进行修订编写。在多年来开展就业指导教育创新与课程实践基础上，结合应用型大学的实际情况和大学生自身特点，本书把大学生职业教育分为职业生涯、职业能力与提升、职业适应与发展、求职指导与技巧四个部分，对应于大学生四年学习中的试探期、定向期、冲刺期和分化期特点，分别介绍大学生职业发展、职业生涯规划、职业素质的培养与能力提升、创业教育和大学生职业适应等内容，同时在每部分设置了实践与实训内容，把大学生职业

本书共分为三编，第一篇编为“职业规划篇”，介绍了职业意识的培养，职业与人生，职业生涯发展规划，职业认知，职业定向，职业素质培养等内容。第二篇为“创业教育篇”，介绍了创业、创业精神与人生发展，创业者和创业团队，创业机会与创业风险等内容；第三篇为“创就业指导篇”，介绍求职准备，求职心理调适，职业情商的培养，就业权益的保护等内容。

本书介绍了职业生涯规划的方法和切实有效的求职技巧，分为职业规划篇和就业指导篇，共八章，内容包括职业生涯规划概述、自我探索、职业能力发展等。

　　党的十八大明确提出实施创新驱动发展战略，将其作为关系国民经济全局的紧迫而重大的战略任务。十八届五中全会又将创新作为五大发展理念之首，进一步指出坚持创新发展，必须把创新摆在国家发展全局的核心位置。高等教育肩负科教兴国的历史使命，在创新创业型社会背景下，必须主动为建设创新型国家、实现中华民族伟大复兴中国梦提供有力的人才支撑和智力保证。因此，深化高校创新创业教育改革势在必行。
　　2015年5月，国务院办公厅发布《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》（国办发〔2015