《中国现代文学史简编（增订版）》是高校中文系学生的通用教材，也是中国读者了解本国现代文学的必读书。初版以来，曾印刷二十四次，是目前国内印量最大的中国现代文学史教材，并被译成英文、日文、西班旁文出版发行，在国内外均有广泛影响。此次增订，又扩充或重写、改写了部分内容，增补了沦陷区等缺漏的作家作品，吸收了近年学界研究的新成果，使《中国现代文学史简编（增订版）》的内容更加全面、丰富和充实。

　　《中华传统文化经典注音全本·口袋本：唐诗三百首》根据“流传广泛，内容经典，篇幅通中”的原则再精选出来的二十九种经典，它使用适合携带的口袋开本，保留原书的精美版式，双色印刷，锁线装订，使读者能以低廉的价格收藏经典并享受阅读的乐趣。
　　《中华传统文化经典注音全本·口袋本：唐诗三百首》在编辑、注释、注音时坚持以“四库全书”为主，遍搜各种版本，尽量多地参照最新研究成果，力求做到每个字的注释注音都有出处，所选的必是全本，这样有助于读者认识经典全貌。

　　《中国文学理论批评史资料选注》作为大学中文系中国文学批评史课的参考资料，选录的都是中国文学理论批评史上最有影响、最有代表性的文学理论批评家的著作，在编辑过程中考虑到中国古代文论的特点，采取了以人为主不以篇为主的体例，这样可以更清楚、更正确地反映这些文学理论批评家的文学思想面貌，但也尽量保持篇目的相对完整性。

　　《中国古代文学作品选注（第2版）》从着重提高学生的文学鉴赏水平出发，所选篇目均为思想艺术俱佳的传世名篇，所选作品有作家简介、详细注释等，并附简要的阅读欣赏提示。

　　《普通高等院校汉语言文学专业规划教材：新诗文体二十二讲》共分三个部分：“新诗体的发生”、“新诗体的流变”、“新诗体的蜕变”，系统地介绍了中国现当代诗歌发展史上具有较大影响力的一些流派及其二十多位最有代表性的诗人的诗歌艺术，而在这种流变的阐析中也同时探究了形成该种诗歌现象或诗歌流派发生的历史的和现实的原因，以及社会和个人的主客观原因。它是国内第一部论述新诗文体艺术的著作，具有开创性的价值，既可作大学本专科生、研究生学习用书，又可供诗歌爱好者和诗歌研究者使用；既有较大的学术价值，也有一定的普及意

　　唐诗宋词是中国古典文学璀璨的瑰宝，名家辈出，名篇如云。
　　《大学文科基本用书·文学：唐诗宋词（第2版）》在概述了唐诗宋词的发展概况后，重点论述了唐诗宋词中的山水田园诗词。友情送别诗词及咏史怀古、咏物的诗词。《大学文科基本用书·文学：唐诗宋词（第2版）》既能突出唐诗宋词中的名篇佳作。又能结合诗词发展历史进行论析，虽篇幅不大，但文笔甚佳，内容丰富。

　　“三言”、“二拍”代表了我国古代白话短篇小说创作的最高艺术成就，无论是人物形象的刻画，故事情节的波澜起伏、环环相扣，叙述语言的明白如话、富于表现力，还是作品深刻的思想内涵等方面都有其独特的艺术手法和创作特色，其对晚明社会生活反映的广度和深度在明代的拟话本小说创作中也是首屈一指的。《“三言”、“二拍”研究》针对其中的人物形象刻画和思想内涵深度进行了深入剖析和探讨。

　　《学前教育专业职业技能实训系列教材:幼儿故事选讲与点评》从幼儿故事的讲述出发精选了一百八十多个具有代表性

《唐诗宋词鉴赏》是北大版“普通高校人文素质教育教材系列”之一种。全书分唐诗、宋诗、唐五代词、宋词四大部分，共包括精讲篇目60余首，泛读120余首。选篇与中小学语文教材不重复，与教育部规定的《大学语文》(徐中玉主编本，王步高主编本)不重复。原文所用版本力求精审可靠。全书主要由原文、简注、赏析三部分组成，另有“背景”“汇评”“附录”，是赏析唐诗宋词，了解中国古典文学艺术的不可多得的教材。