随着大学文科数学开设越来越普遍，现在急需适合二本学校文科学生的教材.本教材就是在这种情况下，经过任课教师多年的实践经验编写的，克服了以前文科数学教材抽象的内容处理不当、针对性不强、与中学数学有一定的脱节等特点，符合文科学生的学习特点。本书主要分为四个部分：微积分部分，线性代数部分，概率论与数理统计部分，线性规划部分。实现连续、离散和随机数学思想的有机结合。主要适合普通高等院校思想政治教育、法学、教育学、社会工作、文化产业管理、体育等文科类专业和经济管理类学生使用。

本书系统全面地介绍了几个数学软件及其在数学实验中的应用。全书分为软件篇、实验篇和附录篇三个部分，软件篇简要介绍了Matlab基本知识和用法，实验篇介绍十二个典型的数学实验，附录篇主要介绍了Maple软件基本用法。本书将数学实验内容和数学软件紧密结合，使读者在理解数学问题的基础上结合上机实验，达到理论和实践的统一。本书可作为高等院校数学系各专业本科生教材或教师参考用书，也可供从事相关数学计算专业的工程技术人员研究参考。

   本书的编写以培养学生的创新思维和应用能力为指导思想，全书取

     《高等数学》依据高等学校数学与统计学教学指导

    《高等数学》一直遵循循序渐进的原则，深入浅出，从古到今，从最为典型的自然科学、物理学、经济学等实际例子出发，从直观的几何现象出发，引出高等数学中的每个基本概念，如极限、导数和积分等。根据这些数学知识发展的历程，按照当代大学生的逻辑思维，给出所对应的理论体系。为了对应于极限、导数和积分等高等数学中最基本参数的引入，再反过来，给出它们在不同实际问题中的应用，充分体现出学习高等数学的目的就是解决实际问题。
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    《21世纪高等职业院校通识教育规划教材：高等数学（下册）（工科类专业）》是编者结合多年的教学实践经验和同类教材发展趋势，针对高职高专层次的理工类专业学生而编写的。本套教材分两册，即高等数学（上册）、高等数学（下册）。《21世纪高等职业院校通识教育规划教材：高等数学（下册）（工科类专业）》为高等数学（下册），内容包括无穷级数、拉普拉斯变换、线性代数初步、线性规划、概率论与数理统计和数学实验。《21世纪高等职业院校通识教育规划教材：高等数学（下册）（工

    《21世纪高等职业院校通识教育规划教材：高等数学（上册）（工科类专业）》是根据高等职业院校高等数学课程教学基本要求，进一步落实高等职业院校培养高素质技能型人才需要，结合目前高等职业教育人才培养目标和高等职业院校专业设置的特点及数学教学改革的实践编写的。教材编写从高等职业教育的实际出发，按照“以应用为目的，以能力培养为目标”的教学原则，强化了基本概念的教学，突出了实际应用能力的培养。

    林漪编著的《高等数学学习指导(经管类专业适用第

本书为天津市教委组织编写的高职数学教材的修订版。本次修订是在认真总结全国高职院校高等数学课程教学改革经验的基础上，进一步贯彻适应高等职业教育大众化发展趋势的现实，以及适应高等职业教育培养高技能人才需要的原则，力求将教学改革的成果和理念融入教材的编写之中。本 教材内容简易化，增加了有关数学文化和数学建模的思想内容，强化高职高专高等数学教学中“淡化技巧，突出应用“的理念，进一步体现高等数学课程改革中“分层教学“的理念。 修订后的本书共十章，主要内容为一元函数微积分学、常微分方程、线性代数、线性规划、

本书是根据教育部制定的《高职高专教育数学课程教学基本要求》，结合最新的课程改革基本理念和多年的教学实践而编写的。全书共分三篇，由基础模块、专业模块和实践模块组成，主要内容有函数、极限与连续，导数、微分及其应用，积分及其应用，线性代数及其应用，概率统计，积分变换，离散数学，MATLAB数学实验与数学建模等。书中每章的趣味阅读材料是本章内容的拓展或者数学文化的展示，展现了数学知识的魅力与奥妙每节后配有练习题，每章后配有复习题A组（基础层次）和复习题B组（提高层次），书后附有习题参考答案及常用数表。本