本书立足与编者多年的教学及工作经验，系统地介绍了汽车空调专用工具及安全防护、汽车空调的作用及工作特点、汽车空调各系统的组成及工作原理、自动空调的控制原理、空调的使用与维护、空调系统故障诊断与排除等相关内容。

　　《汽车电工电子技术与技能（汽车类专业）》主要内容包括直流电路、交流电路、电磁器件、典型电子电路和数字电路在现代汽车中的应用5个模块，共15个任务。每个任务通过任务描述、任务实施、任务知识和任务拓展四个环节展开，让学生能借助任务的引领和实践加深对知识点的理解和对技能的掌握。
　　《汽车电工电子技术与技能（汽车类专业）》可作为中等职业学校汽车制造与检修专业的教材，也可作为相关专业的参考用书。

　　《全车线路安装与测试（汽车电子技术应用专业）》是“十二五”职业教育国家规划教材，依据教育部《中等职业学校汽车电子技术应用专业教学标准》，并参照汽车相关行业标准和岗位技能鉴定规范编写。
　　《全车线路安装与测试（汽车电子技术应用专业）》主要内容包括卡罗拉发动机线束安装与调试、科鲁兹线束安装与调试、新宝来内部线束安装与调试、华菱重卡线束安装与调试。
　　《全车线路安装与测试（汽车电子技术应用专业）》可作为中等职业学校汽车电子技术应用专业的教材，也可以作为汽车行业培训教材。

　　《汽车发动机构造与拆装》把握职业教育“以全面素质为基础，以能力为本位”的基本内涵，注重教学与实践相结合，针对中等职业学校的实际情况，并结合国内外的先进教学理念编写而成。《汽车发动机构造与拆装》共十个项目，每个项目下设计若干活动，活动分为理论讲解类活动和实践操作类活动两类。每个项目都有知识引导，每个活动之前有活动引言，搭配活动目标、概念复习（或活动准备）以及活动过程、活动评价等，帮助学生*好地掌握该项目。实践操作类活动按真实的拆装步骤讲解，并配有现场拆装图片，使学生能够真正掌握拆装步骤。

　　《汽车文化》通过对汽车器物文化（包括汽车简史、汽车的外形与色彩、世界著名汽车公司及其商标），汽车行为文化（包括左行右行通行规则、法规习俗对汽车文化的影响与促进、在发展中逐步改善的汽车），汽车精神文化（汽车工业的发展、车界名人、汽车新技术和未来汽车）三个篇章的论述，介绍了汽车文化的主要内容，借以培养在校学生对汽车的兴趣和爱好，提高对汽车的综合鉴赏能力。

本书介绍了新能源汽车的类型、发展新能源汽车的必要性、新能源汽车发展现状及趋势，以及新能源汽车技术路线和关键技术。详细描述了纯电动汽车、增程式电动汽车、混合动力电动汽车和燃料电池电动汽车的基础知识，简单介绍了其他新能源汽车。对电动汽车用动力电池、电动汽车电动机驱动系统、电动汽车能源和回收系统、电动汽车充电技术，以及新材料和新技术在汽车上的应用作了全面系统的论述。

《汽车底盘拆装与检修实训》围绕组成汽车底盘的四个系统，重点突出学生在应知应会内容学习中的主动性，适合汽车相关专业学生的学习。系统包含相关知识（应知内容）、构造与拆装知识（应会内容）、检查检测知识（应会内容）和简单故障分析知识等内容。融应知应会内容为一体，在编写内容和形式上，力求使“教为主”转变为“学为主”。

　　《汽车传感器原理与检修（第二版）/全国高职高专汽车类规划教材，国家技能型紧缺人才培养培训系列教材》从实用角度出发，系统，全面地介绍了现今汽车上比较常用和最新出现的传感器的结构，工作原理和检测方法。全书共分九章，内容包括绪论，温度传感器，位置和角度传感器，气体和液体流量传感器，气体压力和液体压力传感器，速度与加速度传感器，气体浓度传感器，爆震，碰撞和扭矩传感器及其他传感器。为方便教学，配套电子课件，题库和参考答案等资源。
　　《汽车传感器原理与检修（第二版）/全国高职高专汽车类规划

　　《汽车空调结构与维修》为项目化教材，分为四篇，共二十三个项目，可分为两个阶段，分别适用于不同层次需求人员学习。第一阶段为第一、二篇，适合入学中级专业或初级维修人员或私家车主学习；第二阶段为第三、四篇，适合入学高级专业阶段或有较高需求的一线维修人员学习。第一篇为轿车空调的基础知识，其中包括轿车空调的结构组成、工作原理、分类布置以及控制电路。第二篇介绍轿车空调系统的检查与维护，包括检查与维护轿车空调的常用仪器、工具，常规检查项目以及典型维护工艺。第三篇介绍轿车空调主要部件的检修，包括压缩机、冷凝