本书是财政部规划中职教材。本教材共包括五个单元，*单元，应用文概述；第二单元，行政公文；第三单元，事务文书；第四单元，经济文书；第五单元，日用文书。编写中每个单元按照导入、基础知识、例文分析、小测试、特别提示、综合练习的顺序安排教学内容。

《近体诗写作十二讲》共分十二讲，向读者循序渐进地介绍了诗歌创作的全过程，能够帮助引导读者认识诗，了解诗，学写诗。每一讲又分为“名篇赏读”“蒙童习作”“诗法索解”“格律知识”“思考练习”五个部分，用诗例引入，进行分析，介绍相关知识，并以问题作结，兼具可读性和知识性。

《魅力汉语（听说 第4册）/留学生汉语基础系列教材》是为已经掌握了2000个常用词和基本语法点的汉语学习者所编写的。它既适用于具备中级水平的长期汉语学习者，也可以作为相应水平的短期强化训练教材。《魅力汉语（听说 第4册）/留学生汉语基础系列教材》共12课。全书以话题序列作为编排的纲目，每4课为一个单元，每个单元围绕一个话题展开，并有一个单元复习，对该单元所学语法项目进行总结和练习。每课分为语法要点、听力、口语和课文拓展四部分。其中，听力包括录音材料和听力练习，口语包括课文、词汇及表达形式练习。

《魅力汉语》是以学习汉语的外国人为使用对象的汉语基础系列教材。本教材紧扣国家对外汉语教学领导小组办公室的《高等学校外国留学生汉语教学大纲（长期进修）》要求，依据大纲的语法项目与功能项目，将教材设置为《综合》1～6册；《读写》1～3册《听说》1～6册来编。全书以针对性、实用性、趣味性、科学性为原则，语料的安排由浅入深、由易到难，循序渐进；语法点、句型及重要词语力求全面覆盖，不断循环重现。全册可以使学习者汉语水平提高到5～6级。

    莱西市店埠镇位于青岛地区中部，当地一直流行着一种切语式秘密语，本地人称之为“切字语”。如今能说“切字语”的人越来越少，且大都是老年人，“切字语”已然成为了濒危的语言资源，目前已被列入青岛市非物质文化遗产。这种“切字语”是以店埠镇前张管寨方言为基础的，带有鲜明的方言特色。本书对这种“切字语”的来源、构成原理和实际使用情况作了详细分析和语料描写，对形成该“切字语”基础的店埠镇前张管寨方言进行了全面考察和系统研究。该书不仅为读者了解切语文化呈现了典型案例，也为研究胶辽官话提供了丰富的

      《魅力汉语》是一套汉语基础系列教材，适用于学习汉语的外国人。教材紧扣国家《高等学校外国留学生汉语教学大纲（长期进修）》要求，依据大纲的语法项目与功能项目，分为综合、读写、听说三个系列，每个系列又在难度上有所区分。本册为《魅力汉语.听说（第2册）》，适合汉语初学者使用。全书共十二课，每课包括常用句型、课文、听说实践环节和扩展训练四部分。每四课构成一个小单元，每单元后设置单元复习，主要针对本单元内容所涉及的文化背景、句型进行复习、归纳和补充。《魅力汉语（听说

本书共设九个单元，必学层次，按基础诵读、基础写作、文学作品赏读、文言作品阅读、口语交际、书面交际六个模块划分为七个单元。选学部分为音乐作品赏析。

　　《商务公文写作/“十二五”职业教育国家规划立项教材》是“十二五”职业教育国家规划立项教材，依据教育部《中等职业学校商务英语专业教学标准》，参照国际商务行业标准，并结合办公文员、文秘相关岗位实际要求编写。
　　《商务公文写作/“十二五”职业教育国家规划立项教材》主要内容包括：商务公文写作概述、商务行政公文写作、商务事务文书写作、商务协约文书写作、商务推介传播文书写作、商务公关礼仪文书写作、商务业务文书写作。
　　《商务公文写作/“十二五”职业教育国家规划立项教材》可作为中等职业学校

本系列教材在对商务汉语教学规律及商务汉语教材的充分调研的基础上，反复研讨教材定位及编写大纲，教材分两个子系列，分别采用任务型和技能型教学理念，使得系列中的各册教材统一在一个框架中，相互照应衔接补充，形成一个完整的系统，可以满足不同水平、不同学习角度的学习者的需求，同时力求内容编排生动活泼，有很强的趣味性。初级以简单生活类任务为主。

学会标准的普通话口语是广大汉语二语习得者的首要学习目标，也是其*的学习困难。其中汉语辅音和声调又是其难中之难。本书以该两个难点为主要研究目标，通过设计标准化的实验，借用现代化仪器设备，将感知实验与发音实验相结合，将横向习得实验与纵向习得实验相结合，重点总结了汉语二语习得者习得汉语口语语音的偏误规律，揭示了汉语二语习得者产生汉语口语语音偏误的深层机制，探寻了汉语语音的习得顺序和教学重难点，并提出了相应的教学对策。