本书通过大量实例，对 UG NX12.0环境下的机电产品设计技术进行了全面、系统的介绍。本着实用、够用、好用的原则，本书不是单纯讲解 UG NX12.0软件命令的操作，而是将编者多年教学实践及工作经验提炼出来，介绍了大量关于 UG NX12.0的使用及操作方法与经验，旨在为读者学习 UG NX12.0技术提供参考。
本书共分为 6个模块，分别介绍 UG NX12.0设计基础、草图设计、实体造型设计、曲面设计、装配设计、工程图设计等内容，涵盖了机械产品设计与加工、模具设计与制造，以及数控

"本书是“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材，是在第5版的基础上，依据教育部高等学校工程图学课程教学指导分委员会2019年制订的《高等学校工程图学课程教学基本要求》，全面考虑近年来教学研究与改革成果并参考教材使用反馈意见修订而成的。    本书主要内容包括绪论，投影和视图，点、直线和平面的投影，直线与平面、平面与平面的相对位置，投影变换，立体的投影及表面交线，制图基本知识与技能，组合体的构形、表达和读图，机件的表达方法，连接件，常用件，零件图，装配图，展开图与焊接件图，计算机绘图基

本书贯彻最新制图标准, 由制图概述、图样基本画法、图样特殊表示法、图样标注和机械图样5篇组成, 共15章。主要内容有制图的基本知识、正投影法基础、基本立体及其表面交线的投影、组合体、图样画法、轴测图、标准件和常用件、焊接和钢铁零件热处理表示法、机件的尺寸标注、技术要求、零件图、装配图和零部件测绘等。本书中重、难点的地方配有二维码, 用手机扫描即可观看相关学习视频, 方便理解和掌握。本书与刘合荣主编的《机械制图习题集》配套使用。

"本书是本科层次职业教育改革创新教材，是依据相关最新颁布的国家标准和职业本科的教学特点编写而成的。    本书主要内容有：制图的基本知识和技能、投影基础、基本几何体及其表面交线、组合体、轴测图、图样画法、图样中的特殊表示法、零件图及装配图。针对课程特点，本书在对应知识点处加入大量二维码链接多媒体资源。不同类型的多媒体资源提高了教学质量和效率，有效激发学生学习兴趣。    本书可作为本科层次职业教育、高等职业教育机械类和近机械类等专业机械制图课程教材，也可作为相关工程技术人员的培训教材和

本书是真正意义上的立体化制图教材，针对高职高专教育的特点，强化实用性技能、突出读图能力的训练。配套资源丰富实用，包括助教的《(高少5版)机械制图教学软件》，其内容与纸质教材无缝对接，可实现人机互动；《习题答案》和《电子教案》可单独打印，方便教师备课和教学检查；3套《模拟试卷》《试卷答案》及《评分标准》；教材和习题集配置大量的三维实体模型(附带配音动画演示)；所有题目答案都配置由教师掌控的二维码，任课教师根据教学的实际状况，可随时选择某道题的二维码，发送给任课班级的群或某个学生。

本书以NX 1926为软件平台，结合1 X机械数字化设计与制造职业技能等级（中级）标准要求，介绍了NX在产品设计与加工中的应用，包括NX基本操作、草图绘制、实体建模、曲面建模、装配设计、工程图创建、自动编程7个项目。每个项目包含若干任务，按照由浅入深的顺序安排。每个任务按照任务描述、任务分析、相关知识、任务实施、问题探究、总结提升、拓展训练这几个环节展开，与教学过程一致，体现了教材与教学的融合。
本书内容全面、条理清晰、讲解详细、图文并茂，可作为职业院校相关课程的教材使用，也可作

本书是根据高等学校机械基础课程教学指导分委员会制定的“机械设计课程教学基本要求”，并针对普通高等工科院校的培养目标编写而成的。
全书共5篇15章，内容包括：第1篇总论（绪论、机械设计概论），第2篇连接（螺纹连接与螺旋传动、轴毂连接及其他连接），第3篇机械传动（带传动、链传动、齿轮传动、蜗杆传动），第4篇轴系零、部件（轴，滚动轴承，摩擦、磨损及滑动轴承，联轴器、离合器和制动器），第5篇其他零、部件（弹簧、减速器、机架类零件）。本书强调对学生设计能力和应用能力的培养，包含丰富的典型例题及详细解

本书按照高等学校机械基础课程教学指导委员会颁布的《机械设计课程教学基本要求》和《机械设计基础课程教学基本要求》组织编写，可供机械设计课程的理论学习和课程设计使用。
全书分为3篇，共24章。第1篇为机械设计课程设计指导，以常见的减速器为例，系统地介绍了机械传动装置的设计内容、要求和步骤，对设计基本理论和绘图等进行了详细的指导和说明；第2篇为机械设计常用标准和规范，提供了机械设计课程设计中常用的标准、规范和设计资料；第3篇为参考图例、设计题目及设计实例，给出了常见类型减速器的装配图和零件图的参

“机械创新设计技术”课程以“创新是第一动力”和“拓展创新思维、激发创新潜能，创新之根在于实践”为主线，建立大工程的观念，培养主动实践、勇于创新的高素质综合人才。本书介绍了机械创新设计方法、课外科技竞赛备赛要点，通过典型机电产品设计案例剖析，使学生了解产品创新设计的过程与技巧，提高学生分析问题和解决问题的能力，注重培养学生创新设计、突破思维定势的能力，加强学科交叉的工程能力训练，提高学生的综合素质，在教学过程中总结归纳和综合运用先修课的有关知识，结合新技术和新产品启发学生的思维，为学生从事新产品设

本书共设有9个项目，包括制图的基本知识和基本技能、正投影作图基础、立体及其表面交线的投影作图、轴测图、组合体视图、机件常用表达方法等。