欧盟作为当今世界上最大的区域性贸易集团，不仅是区域经济一体化的先驱，也是最成功的范例。欧盟是我国第二大贸易伙伴，我国则在2020年跃升为欧盟的第一大贸易伙伴。同时，欧洲是“一带一路”的重要地区，在“一带一路”倡议下，我国企业“走出去”，开拓欧洲市场，需要了解欧洲的经济政策以及欧洲统一大市场及其营商环境。因此，研究和考察

国际经济学是研究国家间经济交流活动规律和政策含义的应用经济学科，本书聚焦国际分工、国际贸易动力机制和贸易利得的识别问题，讨论国际贸易、国际资本收支、国际流动、国际投资、均衡分析等内容，并对国际经济中的新现象、新事物、新成果给予关注。本书致力于将教学与实践结合起来，具有系统性、探索性、教学适应性等特点，适合用作国际经济与

以国际经济关系为研究对象的国际经济学，作为经济学中的一个独立学科的分支，已成为一个十分活跃的研究领域，国内外教材十分丰富，版本众多，各有特色，但是近年来国际贸易和国际金融领域发生巨大变化，国际经济学的教材需要适时作出调整，以反应最新的变化，跟上时代发展潮流，让学生可以掌握最新的国际经济学领域知识。本教材在老版的基础上，

本书收录了作者2021年3月以来发表的论述、时评和访谈，向读者展现了大变局下中国经济新发展格局。全书分为三个部分，部分是导论与时评，涵盖了中国经济政策、对外开放格局、全球经济贸易格局等多个主题，回答了中国如何在大变局中贯彻新发展理念、如何构建全面开放新格局等诸多重要问题。第二部分是热点访谈，主要回应大家关心的新闻时事，

本书是马克思主义理论研究和建设工程重点教材《世界经济概论（第二版）》的配套教学和学习材料。本书概括总结了《世界经济概论（第二版）》各章的基本概念和主要内容，对各章的重点和难点进行深入剖析，并给出了教材各章课后思考题的答案和要点提示。在此基础上，各章都提供相应测试题用于检验学生知识点掌握情况和学习效果，并进一步给出相关阅

2018年起，国际贸易摩擦不断升级，逆全球化思潮抬头，全球经济呈现下滑趋势；2020年新冠疫情期间，国际经济合作剧烈动荡，金融和贸易均遭遇了前所未有的挑战。这些载入史册的事件为国际经济合作教学提供了鲜活的案例。在这种大环境下，我们为适应时代发展的要求，修订了本教材。本书保留了第一版的主体框架和章节安排，修订了关键术语、

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本书在对县域发展和县域治理的理论体系、浙江整体实践模式进行系统总结的基础上，选择义乌、嘉善、安吉、德清、海宁、新昌、龙港等7个县（市）进行深入的、全景式的分析总结。这7个县（市）在浙江丰富的县域发展和县域治理模式中极具代表性，对全国也具有较强的借鉴意义。

本教材体例明晰，以生产要素跨国移动机制及优化组合配置为主线，化繁为简；突出实务性，强调实际操作，将原理定位为实际操作的基础，讲述原理的目的是使学生懂得实际操作的依据，阐述了生产要素国际理论，国际相互依赖理论，区域经济一体化理论，国际经济协调理等基本理论，通过案例分析与情景教学，保证学生掌握实际操作程序与方法；使用了全新

《人文与经济地理学实习教程》共分五章。首章介绍广西北部湾经济区南钦北防四市的人文经济概况，包括行政区域、特色民族、特色产业。第二章人文经济地理的基本原理与基础知识，包括人口与人种、民族民俗与民居、语言与文化等，主要是对实习过程中涉及的原理与知识进行简单的讲解，帮助学生在实习前对知识进行回顾。第三章野外工作方法及报告写作