本书系汤凌霄教授主持的国家社会科学基金重大项目 “建设开放型世界经济与大国经济开放的中国方案研究”（批准号：18VSJ047）的最终成果。本书着眼于开展整体研究和深度研究。一是提出完整的“开放型世界经济”的分析框架，把它作为一个有机的系统，在深入研究各个构成要素的基础上，探讨发挥整体功能的机制；二是从理论上深化对“开放型世界经济”的研究，在马克思主义国际价值论指导下分析其理论基础，探讨相关理论的逻辑联系；三是结合“开放型世界经济”的现实背景，系统研究当今世界格局的深刻变化，探讨应对西方国家 “逆

本书在对县域发展和县域治理的理论体系、浙江整体实践模式进行系统总结的基础上，选择义乌、嘉善、安吉、德清、海宁、新昌、龙港等7个县（市）进行深入的、全景式的分析总结。这7个县（市）在浙江丰富的县域发展和县域治理模式中极具代表性，对全国也具有较强的借鉴意义。

以国际经济关系为研究对象的国际经济学，作为经济学中的一个独立学科的分支，已成为一个十分活跃的研究领域，国内外教材十分丰富，版本众多，各有特色，但是近年来国际贸易和国际金融领域发生巨大变化，国际经济学的教材需要适时作出调整，以反应最新的变化，跟上时代发展潮流，让学生可以掌握最新的国际经济学领域知识。本教材在老版的基础上，主要是对国际经济学相关领域内的一些新成就和新发展进行了更新，努力做到国内教材最新。

本书收录了作者2021年3月以来发表的论述、时评和访谈，向读者展现了大变局下中国经济新发展格局。全书分为三个部分，部分是导论与时评，涵盖了中国经济政策、对外开放格局、全球经济贸易格局等多个主题，回答了中国如何在大变局中贯彻新发展理念、如何构建全面开放新格局等诸多重要问题。第二部分是热点访谈，主要回应大家关心的新闻时事，如经济双循环、共同富裕、经济高质量发展等重要问题。第三部分中国外贸：理论与实践，主要阐述了国际贸易相关的理论以及现阶段我国国际贸易相关的政策及其效果。

2018年起，国际贸易摩擦不断升级，逆全球化思潮抬头，全球经济呈现下滑趋势；2020年新冠疫情期间，国际经济合作剧烈动荡，金融和贸易均遭遇了前所未有的挑战。这些载入史册的事件为国际经济合作教学提供了鲜活的案例。在这种大环境下，我们为适应时代发展的要求，修订了本教材。
本书保留了第一版的主体框架和章节安排，修订了关键术语、思考题等，更新了绝大部分案例和相关的数据；增加了国际经济合作的热点分析，力求理论与实践高度融合，增强读者对现实问题的理解，非常有助于培养学生理论与实践相结合的能力。

本书是马克思主义理论研究和建设工程重点教材《世界经济概论（第二版）》的配套教学和学习材料。 本书概括总结了《世界经济概论（第二版）》各章的基本概念和主要内容，对各章的重点和难点进行深入剖析，并给出了教材各章课后思考题的答案和要点提示。在此基础上，各章都提供相应测试题用于检验学生知识点掌握情况和学习效果，并进一步给出相关阅读材料及案例分析供学生深入理解和掌握各章的主要知识点，培养提升学生理论联系实际、运用所学知识分析解决实际问题的能力。在各章后还提供了相应内容的扩展阅读材料目录，供学有余力的

本教材体例明晰，以生产要素跨国移动机制及优化组合配置为主线，化繁为简；突出实务性，强调实际操作，将原理定位为实际操作的基础，讲述原理的目的是使学生懂得实际操作的依据，阐述了生产要素国际理论，国际相互依赖理论，区域经济一体化理论，国际经济协调理等基本理论，通过案例分析与情景教学，保证学生掌握实际操作程序与方法；使用了全新的资料，引用了的研究成果，使用了能够反映21世纪以来国际经济合作中的新发展及动向的资料。

　　《人文与经济地理学实习教程》共分五章。首章介绍广西北部湾经济区南钦北防四市的人文经济概况，包括行政区域、特色民族、特色产业。第二章人文经济地理的基本原理与基础知识，包括人口与人种、民族民俗与民居、语言与文化等，主要是对实习过程中涉及的原理与知识进行简单的讲解，帮助学生在实习前对知识进行回顾。第三章野外工作方法及报告写作注意事项，主要是问卷调查的设置、访谈方法与技巧及研究报告的写法。第四章通过选取典型的实习点，帮助学生从语言、民族、宗教、文化、历史古迹、风土民情等方面了解与掌握钦、北、防三市人

随着各国综合实力的不断变化，世界呈现出新的格局。在全球化的大背景下，中国作为一个连接发展中经济体与发达经济体的一个经济枢纽提出了“一带一路”的倡议。力求充分发挥其承上启下位置的作用，通过扩大全球范围之内的经济合作，缓解国家之间收入的两极分化。同时，通过“一带一路”平台，发达国家可以在各类产品上获得更多选择，有助于缓解发达国家内部由收入差距带来的各种矛盾和摩擦。立足理论模型分析和实证研究，当今世界无论从全球贸易还是全球投资等来看，越来越呈现出一个以中国为桥梁连接发达经济体与发展中经济体的全球价值双