本书基于开设多年的校企共建课程写作而成，全面介绍了各类专利文献的翻译策略、方法和技巧，并融入了专利翻译技术与管理的内容。本书共分为四个部分：*部分为专利基础知识，主要介绍知识产权行业背景和专利程序，并对专利语言服务进行简单介绍；第二部分为专利申请文件翻译实务，包括专利申请文件翻译基础、专利文件各组成部分的翻译和专利翻译的技术与语言理解；第三部分为专利审查文件翻译实务，包括专利审查文件解读和专利审查文件翻译；第四部分为专利翻译技术与管理，从技术和流程上讲解专利翻译项目的过程组和知识领域管理，

全书共分10章，主要内容有：TRIZ发明问题解决理论概述、技术系统的进化及其应用、发明创造的理论解与可用资源、40个发明创新原理及其应用、设计中的冲突及其解决原理、物场模型分析与标准解法、发明问题解决算法、科学效应和现象及详解、应用TRIZ解决创新问题的实例、解决发明问题的多种创新方法等。
本书可作为高等院校机电类各专业的教材，也可供有关教师、工程技术人员及科研人员参考。

作者从当今科研的发展动态、科研工作的开展角度及科研工作的开展方式三个方面做了系统的阐述，传授科研经验与方法，开阔了师生视野，为师生的科学研究方式方法提供了更多的思路。同时作者结合自身长期开展科学研究的经验，从宏观讲解了做好科研最重要的是理性思考以及在选择课题和经费申请过程中应该注意的问题。然后通过列举大量实例，深入细致地讲解了如何合理设计与规划研究课题、文献和课题的调研、自己动手做研究、数据的收集整理、撰写与发表论文。作者指出，做科研需要抽象思维、要重视对话和积累、树立时间意识、培养决策能力。作

　　创新始终是一个国家、一个民族发展的重要力量，也始终是推动人类社会进步的重要力量。《专业技术人员的创新能力与创新思维》立足于新时代新要求，从当今社会发展需要出发，从专业技术人员创新能力与创新思维的思维养成、方法论、能力训练、应用领域等角度，对创新能力的培养和创新思维的开发进行系统阐述，引导专业技术人员不断开发创新思维，提升创新能力，更好地适应创新驱动发展的要求。

知识图谱是较为典型的多学科交叉领域，涉及知识工程、自然语言处理、机器学习、图数据库等多个领域。本书系统地介绍知识图谱涉及的关键技术，如知识建模、关系抽取、图存储、自动推理、图谱表示学习、语义搜索、知识问答、图挖掘分析等。此外，本书还尝试将学术前沿和实战结合，让读者在掌握实际应用能力的同时对前沿技术发展有所了解。本书既适合计算机和人工智能相关的研究人员阅读，又适合在企业一线从事技术和应用开发的人员学习，还可作为高等院校计算机或人工智能专业师生的参考教材。

　　《科技英语基础阅读（第二版）/“十三五”普通高等教育规划教材》分为8个单元，每单元设置一个主题，涉及计算机、机器人、能源、环境科学、材料工程、土木工程、通信、健康等多个领域，选材多来自于国外报刊、专业期刊和网络。每单元由四部分组成：第一部分是导入，通过听力理解引出本单元，听力材料选自新的科技报道，如VOA等；第二部分是单元主体，由两篇阅读和相关练习构成。课后练习形式多样，分别针对各篇章和细节理解、科技词汇、语法及翻译设置任务：第三部分是与单元主题相关的英语视频讲座，旨在提高理解能力和科

　《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》指出，要适应国家经济社会对外开放的要求，培养大批具有国际视野、通晓国际规则、能够参与国际事务和国际竞争的国际化人才。这就为语言学习提出了新的问题：语言学习如何适应国家需求、社会需要的人才培养目标？显然，语言学习的宗旨在于培养学习者的语言综合应用能力，使学习者在今后的学习和工作中能够熟练使用外语进行专业外和专业内有效的口头及书面信息交流，通晓和熟悉行业内的规则和规范，以适应我国经济发展和国际交流的需要。
　　《科技英语：航

　　《新时代科技英语翻译路径研究》以国际科学英语和中国科技英语学科的地位、科技英语翻译的制约因素以及科技英语翻译理论和实践的关系这三个方面为切入点，以科技英语综述为背景，在对科技英语翻译有了综合认知的情况下，分别从词汇、语句、语篇、译文审校等不同层面研究了科技英语翻译的策略和方法，然后结合时代发展，探讨计算机辅助翻译在科技英语翻译中的应用、网络环境下的科技英语翻译研究以及语料库与科技英语翻译。这不仅拓展了课堂研究的理论空间，开阔了课堂教学问题的研究思路，同时在跨学科理论运用方面也进一步推进了科技