《传统文化与教师教育》这本书中心是阐述传统文化与现代教师教育的结合问题。重点放在四个方面：一是传统文化与教育尤其是与教育现代化、与教师教育的关系；二是传统文化中有关教师教育的思想以及对现在启示；三是传统文化有关师德的思想以及对目前师德建设的作用；四是古代书院教育与现代教师教育改革。

陈述现状的多，深入分析的少。由于文化产业本身的复杂和多元，许多专著穷尽整《南方传媒绿皮书：文化产业案例选粹》的篇幅，也只能对各产业的现状和重要案例作浅显的介绍，缺少深入的分析，更遑论结合经济学、管理学、信息传播学等理论，探讨产业内部的规律了。部分论文和专著所列的国内外案例较为陈旧，给当今读者的参考价值较少。

《文化产业政策与法律法规》内容计划分为三篇八章，上篇为文化创意产业管理心理学概论，包括对该学科的介绍，以及基本理论。中篇为创意主体心理与管理篇，主要包括创意个体心理与管理、创意群体心理与管理，及创意组织心理与管理。主要阐述文化创意产业中，创意主体的心理现象及相应的管理手段。下篇为创意行为与管理篇，主要包括创意开发心理、

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《高校新闻传播学案例教程丛书：文化创意案例教程》主要从文化创意概念人手，讨论文化创意的意义与价值，并通过创意传媒、创意影视、创意娱乐、创意艺术、创意策划和创意体育等方面的案例来突出文化创意在不同领域取得的成功，从而让读者感受、理解、体会和系统地获得文化创意的独特价值和魅力。

《北京大学文化产业基础教材：文化产业项目策划与管理》是迄今国内第一部系统探讨文化产业项目策划与管理的著作。从文化产业的要素、特性以及内在规律的分析人手，《北京大学文化产业基础教材：文化产业项目策划与管理》系统而深入地研究讨论了文化产业项目策划的基本要素、基本原理、主要流程以及实践方法，同时对于文化产业项目的可行性研究与

“公共文化服务通论系列”设计了三种教材，分别是《公共文化服务体系概论》、《公共文化政策法规解读》和《文化共享工程建设与服务》。基层文化队伍培训之所以设计了有关公共文化服务通论的内容，是因为今天的图书馆、文化馆（站）等具体方面的工作，是在构建公共文化服务体系的大背景下进行的，都是公共文化服务体系的重要组成部分，因此需要从

《21世纪经济管理精品教材·文化产业系列：文化产业营销（第2版）》系统地介绍了以新闻传媒、图书出版、影视广播、网络传媒、广告经营、演艺娱乐、动漫游戏、艺术设计、文化旅游及文化会展等产业为重点的我国文化产业集群。针对文化市场的需求特征和竞争特点，剖析了消费认知的心理反应及市场对策，探索了营销组合的实战技巧以及文化品牌的建

壬辰年桂月，文友刘勇先先生发来他的文集《汉江拾贝》打印稿，请我为之作序，这一下把我难住了，因为自愧墨水不多，功底不足，学识浅薄，岂敢为之。老实说，我不是为刘先生著作写序的适合人选，却之再三，然刘先生多次盛情相邀，恭敬不如从命，只好赶着鸭子上架，捉笔涂鸦了。刘勇先先生是我的老朋友，他退休后，却余热犹暖，“老树春深更著花”

《和谐与共赢(海外侨胞与中国软实力)》这本书从政治、经济、文化、科教等关乎国计民生的重要领域和多学科视野出发，用生动的事例和深入的理论阐释了海外侨胞在传播中国文化、参与中国公共外交、促进中外交流与合作等方面的重要作用与杰出贡献，提出了独到的见解和切实可行的重要政策建议，并进行了较为全面、深入的理论探讨。