本书是根据上海市教育委员会教研室2004年制定的“关于中等职业技术学校《信息技术基础》教材的编写方案”而组织编写的。“信息技术基础”是中等职业学校的文化基础课程，也是一门重要的工具课程，因此，本书可以作为一本供全体中职学生使用的公共必修课教材。

　　由王国艳

本书的特色在于把批判思维技能与思想表达较好地融合在一起，既有简明清晰的批判思维和逻辑基础的介绍，又有关于思维训练和论辩活动的实操技能。不仅有大量生动案例和辩论的引人入胜的分析，还介绍了语言表达和心理活动对论辩的影响。每章内容后附有练习题，供学习者操练批判思维技能之用。

        本书是教师教育精品教材中的一本，本套教材根据教育部2011年颁布的《教师教育课程标准》中的课程设置而整体规划，整套教材由北师大牵头，联合全国师范类高等院校，共同建设的一套作者权威、品种齐全、覆盖面广，体现新理念、适应新标准、满足新需求的精品教材。 《中学综合实践活动》是《教师教育课程标准》中要求的必设课程，对师范生的培养影响较大。

根据既有的教学实践，对现有的实验教材（讲义）作全面的修订，按教学内容的层次性编写立体化教材。第一层次为中学物理基础性实验，考虑中学教学的实际，采用传统的实验教材编写形式，各方面写得比较详细；第二层次提高综合性实验，采用新的编写形式，每个项目包含引言、实验、问题三部分，学生通过仔细阅读教材后，自行提炼出实验目的、实验器材、实验原理、实验步骤等内容；第三层次研究设计型实验，采用设计性、研究性实验教材形式编写，学生要通过查找资料、阅读仪器使用说明书才能设计出实验方案；课外趣味实验模块采用研究

      本书根据教育部颁布的新大纲要求，并充分结合中职学生的数学实际学习水平编写和应用需求而成。本书共有10章，内容：数与式、解方程、集合及逻辑用语、不等式、函数、数列、三角函数、平面向量、平面解析几何、计数问题。本书在知识体系、组织结构和表述方法等均作了一些大胆的尝试，其目的是让学生易学、能学、爱学、会用。
      本书为中等(专)职业学校数学课程教材，它可以满足不同学制、不同专业的基础教学需要。

职业院校学生的身心平安与健康关系着千家万户的幸福与安康，也关系着国家的稳定与社会的和谐。本书针对职业院校安全工作实际情况，结合学生安全教育现状，为帮助学生增强安全意识，指导学生预防安全隐患和正确处理安全事故而编写，目的是传授学生安全知识和教会学生应对安全事故的办法，为学生今后平安、健康地工作与生活提供帮助。全书共14课，每课均通过案例报警、安全警示、危机预防、危机应对、法规链接、安全小贴士六个板块展开，力求贴近职业院校学生的实际情况，语言通俗易懂，图文并茂，具有较强的可读性和可操作性。

本书根据《普通高中英语课程标准》七级的要求，结合山东省高中学生英语学习的特点，精选英国、美国、加拿大、澳大利亚等英语国家的语文素材，辅以其他经典阅读材料和经过改编的时新英语素材，并在选文后搭配精心编写、设计的练习题目，作为高中生课外英语读物和辅助英语泛读教材，帮助学生提高英语综合应用能力。选材涉及人文故事、自然科学等类别。

本书根据《普通高中英语课程标准》七级的要求，结合山东省高中学生英语学习的特点，精选英国、美国、加拿大、澳大利亚等英语国家的语文素材，辅以其他经典阅读材料和经过改编的时新英语素材，并在选文后搭配精心编写、设计的练习题目，作为高中生课外英语读物和辅助英语泛读教材，帮助学生提高英语综合应用能力。选材涉及人文故事、自然科学等类别。

本书根据《普通高中英语课程标准》六级的要求，结合山东省高中学生英语学习的特点，精选英国、美国、加拿大、澳大利亚等英语国家的语文素材，辅以其他经典阅读材料和经过改编的时新英语素材，并在选文后搭配精心编写、设计的练习题目，作为高中生课外英语读物和辅助英语泛读教材，帮助学生提高英语综合应用能力。选材涉及人文故事、自然科学等类别。