《抗美援朝》这部历史文学全景式地描绘了20世纪50年代初期中国人民伟大的抗美援朝战争的经过，是**部描绘这场战争的史诗性巨作。它在高度尊重历史的前提下，全面再现了当时国际政治、军事界的风云变幻，是全方位描绘这段战争历史的鸿篇巨制。它故事真实可信，人物生动感人，思想内容深刻，艺术创作精湛，具有很高的思想震撼力和艺术感染力。它打开全方位的视野，是政治、军事、社会、历史、文学、艺术等多个学科综合地反映这段历史的力作。它以铁的事实讴歌了中国人民志愿军的爱国主义、国际主义、革命英雄主义精神，在更广阔、

本书以浅近的语言，全面阐述了中国古代文学史上的重要现象、思潮、流派，重点分析了一些重要的作家作品，借此读者既可以领略大量经典文学作品的精髓，也能知晓千百年来整个中国古代历史的发展变迁。

　　《武侠文化符号学 20世纪中国武侠文本的虚构与叙述研究》中的章节，集中于关于武侠符号的探讨。它们大多构思、写作于2009年秋冬至2014年春夏，基本可算作对自己符号学学习与研究5年的总结。《武侠文化符号学 20世纪中国武侠文本的虚构与叙述研究》一章侧重系统梳理武侠小说、影视、动漫、网游各体裁的发展史。第二章主要从元语言角度探讨武侠符号的虚构与解读。第三章集中讨论武侠符号的伴随文本。第四章探讨武侠文本的身份与作者自我。第五章主要探讨武侠小说的文体演进逻辑，探讨武侠小说不断“否定”自身的形式逻辑

本书收入《欧洲：中心或空心、起点与终点》《亚洲创造欧洲？》《20世纪中国戏剧批评的基本问题》三篇长文，分别是作者着力最深的三个领域的表现。一是戏剧学研究，一是跨文化形象学或中西文化交流史，一是平时兴之所至、顺手拈来的社会文化评论。

本书是为大学开设相应地方文化、文学课程出版的，旨在让更多的人关注华夏文明传承区的建设，增加阅读与欣赏中华文化瑰宝甘肃古典诗词的兴趣。全书共14篇，分为兰州篇、嘉峪关篇、金昌篇、白银篇、天水篇、酒泉篇、张掖篇、武威篇、定西篇等。诗词内容多方面展示了甘肃浑厚的历史文化底蕴，展示了甘肃古代的秀丽河山，体现了多样的甘肃特有的风土人情，见证了陇右的重大历史事件。

本书以两位剧论家的戏曲理论异同为研究对象，以“求同存异”的态度，试图发掘与阐释中英古典戏剧理论间的普遍性与特殊性，以达到认识他人与自我、相互交流的目的。研究范围包括李渔与德莱顿戏剧结构、语言、人物、思想及剧论文体风格等五个主要范畴。李渔与德莱顿的剧论在其各自戏剧传统中充满了改革和创新，而彼此在客观上却形成了相互靠近的倾向，同时亦呈现出某种二律背反的复杂性。

本丛书从诸子百家经典和历代文学作品选录了580余篇选文，按读者的年龄层次及兴趣特点分别编入幼儿篇、小学篇、中学篇、大学篇、壮岁篇、晚晴篇，共6种8册。本册为晚晴篇，分“进德修业”“含英咀华”两部分。“进德修业”部分收录诸子百家经典中道德修养和人格塑造方面的论述，以言简意赅的格言式语句为主共50余则。主题有尊师敬长感恩孝亲、刻苦学习、勇于改错、勤劳节俭等；“含英咀华”部分收录历代文学作品30余篇，以诗词为主，酌收散文，亦按思想内容编排。选文通注汉语拼音，有语词注释和内容讲解，并附所收经典

《儿童与战争：国族、教育及大众文化》以'儿童'是各种文化建构的话语系统的重要集合点(focal point)为讨论前提，研究分析自1937年至1945年前后，现代中国文学和文化领域围绕着'儿童与抗战'这个核心议题而展开的救国、殖民和战时民众教育等重要命题。本书针对目前现代中国学界多数将儿童研究限制在儿童文学这个特定文类的研究现状，试图从漫画和电影、儿童游戏、儿童写作以及战时杂志等更多样化的大众文化材料分析切入二十世纪中后期的文化史和社会思想史。