《学前教育概论(高等院校学前教育专业规划教材)》由绪论和十一章主题内容组成，涵盖了学前教育理论和实践领域

　　《绘本是最好的教科书：跟着儿童心理学家读绘本》是一本解析绘本秘密和儿童秘密的图书。作者从心理学专业角度，对国内颇受争议的语文教育现状和令人担忧的儿童阅读状况做了深刻反思——好的阅读材料必须符合孩子们的视角，好的带读过程也要符合孩子们的心理。
　　《绘本是最好的教科书：跟着儿童心理学家读绘本》分两篇，上篇解析了绘本的秘密，即为什么绘本是孩子们最好的教科书；下篇为“实战篇”。作者从海量的绘本里精选了20本，并逐本都做了细致的带读示范，这是一场场鲜活的绘本体验，探索了儿童世界的秘密。

    本书分为乐理、视唱及节奏练习三个部分，注重基础、强调实践。书中乐理部分共九章、视唱部分共十章、节奏部分共六章。知识结构注重内在逻辑，重点较为突出，并在每章节后配有相应的练习，具有针对性。视唱及节奏部分也十分注重难度的递进，由浅入深、由易到难地组织教学内容，书中很多案例都极具学前特点。尤其是视唱部分，注重基础训练，大部分作品均为原创，方便师生使用。

    本书是基于“项目引导、任务驱动”的项目化教学方式编写而成，体现“基于工作过程”、“教、学、做”一体化的教学理念。全书内容划分为七个活动项目，具体内容包括：学前儿童游戏基础知识学习、角色游戏设计与指导、表演游戏设计与指导、结构游戏设计与指导、体育游戏设计与指导、智力游戏设计与指导、亲子游戏设计与指导。项目案例按照“提出问题”→“分析问题”→ “解决问题”→“拓展提高”四部分展开。读者能够通过项目案例完成相关知识的学习和技能的训练，每个项目案例来自幼儿园实践，具有典型性、实用性、趣

　　《教师资格证国家统一考试专用指导教材：综合素质（幼儿园）》紧紧抓住国考大纲的要求，立足于教师资格的基本要求和教育学、心理学等学科体系，是一套内容全面的教师资格考试用书。《教师资格证国家统一考试专用指导教材：综合素质（幼儿园）》的针对性主要体现在两个方面：一是内容的针对性；二是练习题的针对性。教材内容的针对性是指教材中的内容必须是针对考点的，内容的设计要围绕考点而展开；练习题的针对性指的是练习题必须是针对考点而设计的，当考生做过习题之后能够加深对考点的理解，起到巩固强化的作用。

本书共分为六个项目，主要内容包括：舞蹈的基本训练、软开度训练、中国古典舞基训、中国古典舞身韵训练、中国民族民间舞、幼儿舞蹈。

本书分为9章，首先对幼儿园教育活动的设计与指导进行了总述，然后分别从健康教育、社会教育、科学教育、数学教育、语言教育、音乐教育和美术教育等7个方面介绍了如何进行幼儿园教育活动。

　　《幼儿园保教实习/“十二五”职业教育国家规划教材》分三编十二章。上编为幼儿园保教实习概述，内容包括：幼儿园保敦实习基础理论、幼儿园保教实习的内容、幼儿园保教实习的组织与管理过程、幼儿园实习基地的建设与实习生的权益保障。中编为幼儿园保教实习实训，内容包括：幼儿日常生活活动组织模块、幼

　　《蒙台梭利教学法》是“十二五”职业教育国家规划教材。 　　蒙台梭

　　《幼儿社会教育（第2版）》主要供五年制高专和三年制高专学前教育专业使用，课程教学目标为使学生了解幼儿社会性发展与社会学习的特点，掌握设计与实施幼儿社会教育活动的基本技能。教学内容主要包括幼儿社会性发展的特点以及幼儿社会教育的目标、内容、设计、实施和评价。每个单元以知识讲解、案例分析、实践练习和拓展阅读为主要架构。