《教师实践能力发展丛书：初中化学教学设计与案例分析》分为两篇。上篇为初中化学教学设计与学案设计的理念，包括教学设计的知识与策略。下篇为初中化学教学设计的案例与分析。每个案例都包含对教学内容的基本认识与理解，并附详细的教与学的过程设计、板书设计、学案、教学反思以及专家对案例进行的中肯点评。在案例最后，介绍了参考资料。《初中化学教学设计与案例分析》的教学设计案例均为一线教师结合理论研究及教学实践得出的成果。

    《化学实验教学研究》共七章，包括中学化学实验教学研究概述、中学化学实验教学研究与实践、中学化学实验设计与方法研究、中学化学实验创新研究与实践、中学化学实验教学评价与研究、信息技术在化学实验教学中的应用、中学化学实验室的建设与管理。本书共有28个实验，书后有附录。
　　本书可供高等学校化学专业师范生、接受继续教育培训的化学教师以及成人继续教育学院的化学专业师范生选用，还可供中学化学教师、化学课程与教学论研究生等相关人员参考。

　　本教材是根据重庆地区中职生参加升学考试的考试大纲来编写的，内容包括

全书按主教材顺序分章编写，分别就教学目标及课时分配、教材分析、教学建议、参考资料提出教学参考意见，并为主教材中的小栏目“思考与练习”、“综合练习”和“想一想”提供参考答案。

本书为第一册，内容包括：方程与不等式、集合、函数、幂函数、指数函数、对数函数、三角比、系数等。

在作者和编辑的共同努力下，信息技术教材不断完善和改进。我们始终坚持的是教材的目标定位在提高中小学生的信息素养上，保持“任务驱动、课题解决”的模式，坚持对信息技术基础知识的图文并茂的描述，激发学生参与信息社会的兴趣，培养中小学生初步处理信息的能力。

本书内容包括立体几何、直线和圆的方程、平面向量（矢量）、数列、概率与统计初步。