本书是该系列丛书之《综合素质》（幼儿园）。《综合素质》（幼儿园）是幼儿园教师资格考试的科目之一，其内容知识点较多、难度较大，也是考生备考的重点和难点所在。本书在编写时紧扣《综合素质》（幼儿园）大纲，紧密结合真题，内容充实、结构严谨、要点突出、指导性强，是广大考生进行考试复习和储备知识的重要参考资料。
本教材具有以下鲜明特色：
1.依据*大纲，体现命题趋势
本书在编写时紧扣教师资格考试《综合素质》（幼儿园）大纲，深入、细致地研究了大纲中的考试目标、考试内容模块与

本书是该系列丛书之《综合素质》（幼儿园）。《综合素质》（幼儿园）是幼儿园教师资格考试的科目之一，其内容知识点较多、难度较大，也是考生备考的重点和难点所在。本书在编写时紧扣《综合素质》（幼儿园）大纲，紧密结合真题，内容充实、结构严谨、要点突出、指导性强，是广大考生进行考试复习和储备知识的重要参考资料。
本教材具有以下鲜明特色：
1.依据*大纲，体现命题趋势
本书在编写时紧扣教师资格考试《综合素质》（幼儿园）大纲，深入、细致地研究了大纲中的考试目标、考试内容模块与

　　《小学综合素质》是根据国家教师资格统一考试《综合素质（小学）考试大纲》编写的，根据大纲要求从实用性角度设置考点内容。内容主要包括以下部分：职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养、基本能力。

　　步入青春期的女孩，有太多的秘密想要诉说，有太多的困惑需要解答，但对于一个女孩儿来说，往往会因羞涩无法开口。作为父母，他们想问，想管，但又不知如何开口，或者怕自己不够专业而不敢开口。本套丛书一共两册，包含身体篇和心理篇，为青春期女孩解答关于青春期成长的各种困惑，是

随着社会的发

《教育与心理

随着计算机多

　　《中小学生心理健康教育的理论与实践》以《中小学心理健康教育指导纲要》为依据，以广大中小学教师、学生的需求为核心，以心理健康教育标准为主线。以培养学生健全的心理素质为目标，结合学生常见的心理与行为问题，介绍了心理健康的各个方面，如认识自我、自信心、性格、交往能力、情绪调控能力、社会适应能力和挫折承受力等与心理健康的关系，对心理健康对生活、学习、工作有何影响，心理健康如何保持和维护，近年来学生常见的心理问题与解决对策等作了详细的介绍。拥有这《中小学生心理健康教育的理论与实践》，有助于教师和学生了

　　《班级管