《魅力汉语（读写第2册）/留学生汉语基础系列教材》是为汉语中级水平的汉语学习者所编写的。它适用于中级水平的长期汉语学习者，也可以作为具有相应水平汉语学习者的短期强化训练教材。
　　《魅力汉语（读写第2册）/留学生汉语基础系列教材》以话题序列作为编排的纲目，每课分为阅读、拓展、写作、文化、汉字练习五个部分。使用者可以根据自己的实际情况自行掌握，灵活选用。教材注重培养学生良好的汉字书写习惯，注重提高学生的综合阅读能力和写作能力，注重课堂的趣味性。

　　《魅力汉语（读写 第1册）》是为初学汉语的外国人编写的。它适用于初级水平的长期汉语学习者，也可以作为相应水平汉语学习者的短期强化训练教材。
　　全书以话题序列作为编排的纲目，每课分为阅读、拓展、朗读、写作、文化、游戏六个部分。使用者可以根据自己的实际情况自行掌握，灵活选用。《魅力汉语（读写 第1册）》注重培养学生的综合阅读能力、朗读能力，以及良好的汉字书写与写作习惯，注重课堂的趣味性。

　　《魅力汉语（综合 第5册）》是为已具备汉语高级能力的二语学习者所编写的。它既适用于高级水平的长期汉语学习者，也可以作为相应汉语水平者的短期强化训练教材。全书十二课，每课附有“课文拓展”一课，供教师根据课时安排自由选用。全书以针对性、实用性、趣味性、科学性为原则，语料的安排由浅入深、由易到难，循序渐进；语法点、句型及重要词语力求全面覆盖，不断循环重现。《魅力汉语（综合 第5册）》建议使用半年（或一个学期），也可以根据实际情况灵活洗用。

本书由中、加、美三国教师和学者合作编写，有英语版和法语版。共两册，第一册共24课，第二册16课，共计900余词，适合零起点和初级汉语学习者使用。内容以培养学习者的汉语交际能力为主要目标，内容编排、语法及文化知识点讲解、练习设置等方面尊重了以英语为母语学生的特点。课文内容多取材于真实的交流场景，通过交际进行语言训练。学完两册书后，学习者可以基本掌握汉语的基础语法，使用较为标准的汉语进行简单的日常交流。同时每课后都有相关的中国文化知识的介绍。

      《魅力汉语 听说（第1册）/留学生汉语基础系列教材》十二课，每四课构成一个小单元，每单元后设置单元复习，主要针对本单元学习内容涉及的文化背景、句型做进一步的补充，并进行复习和归纳。每课主要包括常用句型，听力部分生词、练习和注释，口语部分生词、课文、练习和注释，听说实践，扩展训练。

      《魅力汉语 综合（第1册）/留学生汉语基础系列教材》是为来华留学或工作的外国人编写的汉语教材。它既适用于零起点的长期汉语学习者，也可以作为短期强化训练教材。《魅力汉语 综合（第1册）/留学生汉语基础系列教材》共十二课，每课三段对话，另有课文拓展，供教师根据课时安排自由选用。全书以针对性、实用性、趣味性、科学性为原则，语料的安排由浅人深、由易到难，循序渐进；语法点、句型及重要词语选择尽可能接近大纲标准，力求点面结合，不断循环重现。教师指导学生学习过程中应有

      《魅力汉语 综合（第3册）/留学生汉语基础系列教材》是为已具备汉语高级能力的二语学习者编写的。它既适用于高级水平的长期汉语学习者，也可以作为相应水平的短期强化训练教材。《魅力汉语 综合（第3册）/留学生汉语基础系列教材》共十二课，供教师根据课时安排自由选用。全书以针对性、实用性、趣味性、科学性为原则，语料的安排由浅入深、由易到难，循序渐进；语法点、句型及重要词语力求全面覆盖，不断循环重现。《魅力汉语 综合（第3册）/留学生汉语基础系列教材》建议使用一学期

　　《大学生论文写作指南（第4版）》“重构”了作者原来写给高年级学生和在职研究人员的两本书中的概念、原则和实用格言，两书分别是：《研究的艺术》（2008年第3版）以及图拉宾的《研究论文、毕业论文与学位论文写作手册》（2007年第7版）。之所以用这个新奇的新媒体词汇“重构”来描述作者的工

写作学科多年来存在的较大弊端就是，理论研究一直处于一种简单的文本研究层面，即过分注重陈述性知识的研究，而有意无意忽略其应用性、操作性理论的研究，