随着新一轮科技革命和产业变革的兴起，互联网、大数据、人工智能等现代信息技术广泛渗透到研发、生产、销售、消费的各个层面和环节，加速了生产方式和生活方式的变革，成为经济发展的重要引擎和不竭动力。在这种背景下，数据已成为新的生产要素，产业数字化是产业变革的必然趋势，更多的企业开始调整自身的经营管理范围，积极开展供应链重构、工业互联网平台建设、跨界经营、商业模式创新等活动，变革原有的管理模式，以实现可持续发展。为适应数字经济时代企业管理实践的新变化，《现代企业管理（第二版）》编写团队对2018年出版

本书是一本帮助招聘“小白”尽快成长为“首席招聘官”的入门宝典。笔者遵循招聘流程，结合问题解决的思路，划分了招聘技能、招聘管理及自我修炼三大部分（共12个章节），详述了每个关键环节中常用的表格/工具、检查清单及案例，并给予专业的建议，帮助读者更快地理解并掌握这些招聘工具和技巧，更有效地应用在实际的招聘工作中，提升招聘效能。本书主要内容包括：招聘技能部分，包含需求挖掘、标准确定、卖点包装、策略制定、渠道开发、简历筛选、面试邀约、流程设计、面试技巧、动机管控、机会营销、关系管理、薪酬谈判、背景调查、O

《企业会计综合实训》教材以会计职业生涯的发展规律为依据，以培养学生的职业能力为主线，以工作过程系统化为基础，旨在有效地激发学生学习兴趣，打造优质的有效会计课堂。本教材采用“纸质读本+数字资源”的一体化教材设计思路，共选取了企业期初设立、日常经营、期末处理等3个不同时间节点的会计工作阶段，合理设计与开发了10个实训项目、35项工作任务，全面展现了企业的典型会计工作岗位与任务、基本业务流程和方法、核心工作能力与素养。同时，本教材同步开发了大量的数字化教学资源，辅助读者利用互联网有效开展自主学习，全面

　*， 本次修订保留了上一版教材的部分内容和基本结构， 重点基于新颁布的
ISO 9000 系列标准，对理论和实务部分进行了比较彻底的修改，删除了一些不必要的内
容，增加了试验设计、抽样检验和质量成本等在企业中非常实用的质量管理
内容。
第二，积极落实课程思政建设要求，本版教材新增思政专栏，通过相关内容的介
绍，以润物无声的形式将正确的价值观传导给学生，使课堂教学的过程成为引导学生学习
知识、锤炼心志、涵养品行的过程，实现育人效果

本书根据财务管理实践发展的需要和其他高校财务管理实验教材设计的经验，将财务管理手工实验与电算化实验相结合。全书秉承“实用、够用、会用”的编写理念，始终围绕财务管理教学大纲，以企业财务资金活动（即筹资、投资、资金运营、利润分配）为主线，形成基础实验、单项实验和综合实验相结合的实验体系，构成了以“基础知识、实验项目等”为脉络的实验教学系统，部分实验配以拓展阅读、推荐读物和同步练习，以强化学习效果。在选择实验项目时，坚持互动与体验式教学的设计理念，强化学生专业应用能力的培养。基础实验和单项实验旨在加强

本书是根据作者近30年的教学经验编写而成。企业财务管理是有关企业资金的筹集和有效使用的管理，目标是企业价值最大化。该书首先介绍企业财务管理的基础知识，包括企业财务管理的研究对象、目标、委托代理冲突与协调和金融市场，以及财务管理的两大价值观念——资金的时间价值与投资的风险价值；然后按照财务活动的四个方面——筹资、投资、营运、分配，逐一介绍了每一活动中所涉及的概念、原理与决策分析方法；最后介绍财务报表的阅读与分析以及企业财务管理中的两个专题内容。全书包括总论、财务管理的价值观念、企业资金的筹集、资本

刘喜和，上海大学经济学院教授、博士生导师。曾任深圳讯业集团（美国纳斯达克上市公司）财务总监、国浩律师集团事务所证券与资本市场研究中心主任、天津财经大学信用管理学院常务副院长、天津科技金融研究院副院长。公司价值分析是金融行业从业人员必须掌握的基本技能和理论修养。本书以分析公司的商业模式为逻辑起点，首先从中观层面阐释透视行业的产业链、行业的天花板、行业增长的动力结构、行业的竞争结构与行业壁垒、宏观经济调控政策对行业的影响机理等问题的逻辑与方法，再深入到微观层面阐释如何识别公司的组织管理能力、战

本书系第二版教材，将延续以能力为本位的流程式教学模式，针对同一家小企业不同时期的经营业务，科学设计其三个月的会计岗位操作经济业务。实训时，学生不仅要完成月份内的业务操作，还要实践操作月结的账务处理，以实现综合性培养其岗位技能的目标。

本教材内容循序渐进、学做结合，共六个单元，每个单元都先介绍本单元的教学目标以及学生学习条件分析，并以引例开场，以小故事的方式引导出本单元的主要学习内容，最后由实作评量、作业评量来测验学生对于本单元所学习情况。