本教材围绕物流业从业人员的岗位职责、行业规范、技术要求、意外应对等工作内容展开，紧密结合行业实际，覆盖物流业常用词汇和句型。教材共设有45个话题，体量适中，符合目前高职课时的实际需求。本教材配有教参、电子教案PPT和APP。教参中除答案和听力文本，还供口语和写作指导。APP是教材全部内容的数字化呈现；拓展专题相关视频；对学生所有练习的即时反馈；进度监测报告；通过视觉提示和音频呈现词汇，配有图片、定义、示例和音频；通过各种练习进行词汇练习；听力练习帮助学生发展听力技能。

配套教师用书，包括：增加实践教学环节：本教材系统设计学业规划内容，以“项目制作 (Project Work)”的形式呈现，旨在加强英语学习的实践环节。增加实践教学环节：本教材系统设计学业规划内容，以“项目制作 (Project Work)”的形式呈现，旨在加强英语学习的实践环节。

这套ESP教材专为职业教育的学生设计，也可以服务于专业人士，目的是帮助他们发展在专业工作环境中取得成功所需的语言技能。在每堂课上整合听说读写4种语言技能；富于职业特色的对话，帮助学生在现实生活中使用语言；根据实际情况、专业场景进行语言和技能的练习；通过图片展示关键词汇，一目了然。单元编排按照语言聚焦、阅读训练、听力训练、口语练习、写作训练的顺序逐一配有词汇、课文、听力、口语及写作练习。常用词汇部分的学习主要是辅助专业相关词汇的学习，课文阅读文本让学习者了解与工作岗位相关的信息。通过实例

本书分为基础训练、强化提高、考研翻译真题拆分与组合详解三部分，具体内容包括：考研翻译基础知识、三大结构及其翻译方法、常见结构及翻译、考研英语(一)英译汉真题拆分与组合详解等。

本教材共有六个章节，分别以文学和艺术、商业和经济、健康和医药、资源和人口、环境保护、政治形势为主题，语料主要取自VOA、BBC或经典英文报刊中的优秀作品，内容广博、表达地道、语言优美、贴近生活，通过导入和听说读写译六大模块的全方位训练，帮助学生提高英语综合运用能力并通过大学英语六级考试。本教材中的每一个模块由浅入深，既有必要的热身导入，又有难度较高的练习设计。本教材还配有多模态的教学资源库，如教学课件、教师用书、微课讲解、语言知识、背景知识、跨文化知识等。

这套ESP教材专为职业教育的学生设计，也可以服务于专业人士，目的是帮助他们发展在专业工作环境中取得成功所需的语言技能。在每堂课上整合听说读写4种语言技能；富于职业特色的对话，帮助学生在现实生活中使用语言；根据实际情况、专业场景进行语言和技能的练习；通过图片展示关键词汇，一目了然。本书为《空中乘务》分册，围绕中外民航服务的基础知识和职业技能展开。全书45个话题涵盖国际机场、机场安检、员工培训、操作流程等诸多方面；针对每个话题设计的听、说、读、写四方面技能的练习，在体现语言技能合理性的同时

本教材围绕计算机分类、操作系统、存储设备、网络设备等计算机工程知识展开编写，紧密结合行业实际，覆盖计算机行业常用词汇和句型。教材共计有45个小单元，体量适中，符合目前高职课时的实际需求。本教材配有教参、电子教案PPT和APP。教参中除答案和听力文本，还供口语和写作指导。APP是教材全部内容的数字化呈现；拓展专题相关视频；对学生所有练习的即时反馈；进度监测报告；通过视觉提示和音频呈现词汇，配有图片、定义、示例和音频；通过各种练习进行词汇练习；听力练习帮助学生发展听力技能。

SAT 阅读是大多数中国学生最难获得高分的单项，其原因无非在于：读不懂，做不对，做不完——分别对应的三种能力是文章理解能力、做题方法和整体阅读速度。而这三种能力又由很多个小方面构成，相互交织在一起，使得阅读的提高变成了缓慢而又艰难的过程。为了让备考SAT的考生能够更好地了解目前SAT的考查本质和提升阅读板块的能力，作者利用工作之余的时间整理了这些年的授课和实战经验，按照不同的能力分类编著了这本SAT 阅读参考资料。
本书按应试需要的这些能力分为不同的章节。从文章阅读和标记方法、段落的核心

本书为《行知行业英语——幼师》分册，引进英国 Express Publishing 出版社的 Career Paths 系列教材改编而成，围绕学前教育的基础知识和职业技能展开。为了使教材能更符合我国英语教学的实际情况和教学需求，我们增编了部分内容，增加了各单元的词汇表，对所有词汇加了中文释义。全书45个话题涵盖教室用品、课程评价、故事和阅读、教案格式和课堂管理等诸多方面；针对每个话题设计的听、说、读、写四方面技能的课后练习，在体现语言技能合理性的同时，力求突出行业英语的实用性和职业性；

配套教师用书，包括：增加实践教学环节：本教材系统设计学业规划内容，以“教法建议”的形式呈现，旨在加强英语学习的实践环节。融入“中国元素”：每册教程设计1个“中国元素”单元，精选中国传统与优秀文化内容，培养学生用英语介绍中国文化的交流能力，体现跨文化交际性。