本书是根据教育部高职高专大学英语教学改革的精神和当今社会发展对英语实际应用能力人才的需求，结合当前高职及应用型本科大学英语教学实际，以培养学生英语综合应用能力为目标，突出和加强听说读写译语言技能，在编者长期的教学实践和经验上，编写而成的一本综合性大学英语教材。教材由12个单元、词汇表、短语表、专有名词表、不规则动词变化表组成。选材内容与学生实际学习生活密切相关，注重英语基础知识的同时，加强英语学习的思想性、人文性、科学性。

　　《世纪应用英语综合教程（基础篇1 第2版）》共10个单元，每个单元围绕特定主题展开，均包含5个模块：听说导入、阅读训练、语法巩固、技能拓展、自我评价。练习由浅入深、环环相扣、密切联系，针对每个单元的学习重点巧妙设计训练内容．进行多角度、全方位、立体化的训练。纵向选取每个单元相对应的板块，都可以独立完成对英语某一部分能力的学习。如：每个单元的听说导入部分相连接，可以完整地完成英语直拼法的学习。多功能、立体化，是本套教材的亮点。每个单元的5个模块具体安排如下：①听说导入：以相关听力训练导入单元学

　　《认知视角下的隐喻理论探索与英语教学应用研究》在研究中西方隐喻、认知语言学视角下的英汉隐喻等内容的基础上，将概念隐喻研究与英语教学，认知隐喻理论与英语词汇教学、语法教学、阅读教学、翻译教学、文化教学结合起来，探究如何在实际教学中运用隐喻来提高学生的词汇和语法水平，增强学生的阅读能力、翻译能力以及文化能力。

本书稿为考研英语基础阶段的词汇用书，根据词根词缀系统记忆单词，记法语言幽默风趣，使学生在了解单词来源的基础上，加深对单词的记忆，并能够根据词根自主猜测陌生单词的意思。除此之外，书稿对长难句中相应单词的释义和考法进行了提取，有助于学生有针对性地记忆单词。并且学生通过单词、语境、句子三个层次了解学习单词、语法和句法，使得考研英语复习更加高效。

《大战火星人》的作者H·G·韦尔斯是闻名全球的科幻小说大师，小说描写了在19世纪末，人类遭受了一场可怕的战争。敌人是智慧远胜于我们的智能生命，它们装备极度先进，拥有足以摧毁地球上万事万物的尖端武器，它们便是居住在火星上的生物——火星人。它们操纵着巨大的三脚金属怪物，成批地屠杀着人类。人类奋起抵抗，但是他们的武器难以同火星人的武器匹敌。人类面临着死亡和毁灭的威胁，然而，正在这危难时刻，火星人却不战自败，是什么使得地球人死里逃生的呢？这场幻想中的地球人与火星人的较量又能给我们什么启迪呢？