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点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【 G63 中等教育】 分类索引
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- 英语教师用书(拓展模块)(第2版)
- /2015-4-1/高等教育出版社
本教材为中等职业学校课程改革国家规划新教材系列之一 ——《英语(拓展模块)》(第2版)的配套教师用书。本系列教材由基础模块、职业模块和拓展模块构成。拓展模块教材配有高职考试复习指导、教师手册、录音带、电子教案等。 作为本套教材的最后一册,《英语(拓展模块)》服务于即将参加高职考试的学生,以全面梳理和巩固词汇、语法和系统训练学生的听力、阅读和写作为目的,按照《中等职业学校英语教学大纲》较高要求选择教材内容、设计教学活动。 本教参为教材配套设计,分为“教学目标”和“教学建议”两大部分,“
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定价:¥28.8 ISBN:9787040415391
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- 英语教师用书(职业模块 工科类 第2版)/中等职业教育课程改革国家规划新教材配套教学用书
- 中等职业学校英语教材编写组 编/2015-3-1/高等教育出版社
《英语教师用书(职业模块 工科类 第2版)/中等职业教育课程改革国家规划新教材配套教学用书》为中等职业学校课程改革国家规划新教材系列之一——《英语(工科类)(第2版)》的配套教师手册。《英语教师用书(职业模块 工科类 第2版)/中等职业教育课程改革国家规划新教材配套教学用书》由基础模块、职业模块和拓展模块构成。《英语(工科类)》为职业模块用书,该模块配有练习册、教师手册、录音带、电子教案、教学资源包等。教师手册由“教学目标”,“教学建议”和“教学资源”三部分组成。
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定价:¥26.8 ISBN:9787040414004
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- 追问历史教学之道
- 钟红军/2015-3-1/西南大学出版社
《名师工程教育探索者书系·鲁派名师系列:追问历史教学之道》对历史的学科价值、历史课堂的现状、作者的教师职业成长之路、对教师职业生涯的反思、如何利用多种现代化工具进行教学、如何提高学生学习能力、从哪些角度观察和学习历史、学历史要博还是精、如何面对高考、历史教学的误区等问题进行了详细的论述,并通过大量的案例和史实对这些问题进行了说明。《名师工程教育探索者书系·鲁派名师系列:追问历史教学之道》语言流畅,图文并茂,有助于给历史教师以全新的教学启迪,开阔一线历史教师的教学思路,提高其教学技能。
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定价:¥36 ISBN:9787562170266
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- 汽车底盘构造、原理与检修(下) 汽车行驶与操纵系统
- 赵振宁 主编/2015-3-1/北京理工大学出版社
《汽车底盘构造、原理与检修(下):汽车行驶与操纵系统》共分六章,第一章轮胎与车轮,讲解了轮胎结构和应用以及扒胎、补胎和动平衡方法;第二章汽车悬架系统,讲解了悬架结构、故障检修、四轮定位技术,并详细介绍了奥迪电控悬架;第三章汽车转向系统,讲解了货车IPS转向原理与检修、轿车液压转向原理、电动转向原理与检修、带速比可变的电控转向技术;第四章传统汽车制动系统,讲解了传统制动系统元件结构和元件检修,放气方法和常见故障;第五章电子制动与安全系统,讲解了ABS、EBD和VSC实现方式;第六章混合动力汽车
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定价:¥47 ISBN:9787568201957
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- 英语练习册(服务类)(职业模块)(第2版)
- 英语教材编写组 编,中等职业学 校/2015-3-1/高等教育出版社
本选题为中等职业学校课程改革国家规划新教材系列之一 ——《英语(服务类)(职业模块)(第2版)》的配套练习册。 练习册复现教材的基本教学内容,在检测学生语言知识和语言综合技能运用的基础上,突出教材所体现的职业特色,将习题设置在学生们熟悉的生活和职业场景中,综合训练通用职业英语知识与技能,提高学生的练习兴趣和练习效果,既让学生巩固课堂所学内容,又帮助教师检测学生的学习进展情况。练习册所编的习题既具有梯度,又具有一定的广度和深度,以供分层教学选用。
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定价:¥11.2 ISBN:9787040414042
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- 英语练习册3(基础模块)(第2版)
- 英语教材编写组 编,中等职业学 校/2015-3-1/高等教育出版社
本册为中等职业学校课程改革国家规划新教材系列之一 ——《英语3(基础模块)(第2版)》的配套练习册。本系列教材由基础模块、职业模块和拓展模块构成。基础模块共3册:第1、2、3册。每册配有练习册、教师手册、录音带、电子教案、DVD、教学资源包等。 练习册复现教材的基本教学内容,突出语言知识的应用和语言综合技能的训练;秉承教材所体现的职业特色,将习题设置在学生们熟悉的生活和职业场景中,提高学生的练习兴趣和练习效果,既让学生巩固课堂所学内容,又帮助教师检测学生的学习进展情况。
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定价:¥12.8 ISBN:9787040393774
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- 化学教学论(第二版)
- 主编马建峰/2015-3-1/科学出版社
《化学教学论(第二版)/普通高等教育“十一五”国家级规划教材》共11章,包括:导论、化学课程、化学学习、化学教学、化学教学设计、化学教学技能、化学教 学实践、化学实验与化学实验教学、化学学习的测量与评价、化学教育研究及化学教师的专业化发展。《化学教学论(第二版)/普通高等教育“十一五”国家级规划教材》以使学生掌握化学教学的基础知识和基本技能为主旨,目的在于培养学生从事化学教学与教育科研的初步能力。
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定价:¥48 ISBN:9787030432834
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