本书是“十二五”职业教育国家规划教材，依据教育部《中等职业学校数字媒体技术应用专业教学标准》，在第1版的基础上结合职业院校数字媒体技术应用专业教学实践修订而成。本书通过教学项目推进学习，所选用的教学项目来源于企业真实的工作任务，经一线教师结合职业院校的教学实际进行转换形成。教学项目涵盖数码相机的操作、摄影构图、摄影用光

本书全面系统地介绍了摄影摄像的基础知识、拍摄技术和拍摄艺术，在主题摄影摄像中，分别介绍了广告拍摄、风光拍摄、人像拍摄、新闻拍摄、生活拍摄、旅游拍摄、婚庆拍摄、纪实拍摄等常见拍摄类型。通过对这些主题拍摄案例对摄影摄像技术进行全面的分析和详细的讲解，可以使学生更加贴近实际工作，艺术创意思维更加开阔，不断提升实际拍摄水平。

本书以商品拍摄及图片处理的过程为主线，首先介绍了商品拍摄的基础知识，然后通过实战拍摄掌握商品拍摄的技巧，最后介绍光影魔术手和Photoshop图像软件的图片处理方法和使用技巧等知识。第一单元至第四单元为商品拍摄基础知识。第一单元主要介绍了拍摄器材的选择与环境搭建；第二单元介绍了数码相机设置与基本操作；第三单元介绍了商品

摄影摄像技术教材主要分为两大部分，摄影技术和摄像技术，针对国内外相关丛书，本书主要特点是实践性较强，根据在校大中专学生没有人手一台单反的情况，在摄影摄像技术除单反专业设备课程教学之外，重点讲解手机摄影摄像的技法、手机app操作修图、手机视频剪辑等内容。现代智能机高清像素随手拍、随手实践的可行性，符合未来摄影课教学的发展

本书主要包括四项内容，分别是摄影对社会发展的影响，数码相机的基础知识和基本设置，数码摄影用光和构图原则，以及数码相机视频拍摄和剪辑操作。

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《商品拍摄》以虚拟化的人物为主线，以“项目→任务→活动”的方式展开教学，通过十个项目的二十九个任务介绍摄影器材的选购，服饰、鞋帽、珠宝首饰、数码产品、小家电产品、日用百货、美食、化妆品、母婴产品、医疗器具的拍摄方法与技巧。《商品拍摄》在编写中具有以下特色：1.课程设计针对性强。该书围绕网店销售的十大类二十多个商品的拍摄

本教材在编写时，基于社会对中职电子商务专业学生在网店商品图片处理技术方面的基本要求和人才培养目标考虑，以“做中学、做中教”为理念，构建以实践能力为本位，以任务驱动为主线的课程体系，使学生在实践体验中，学习掌握相关的理论知识，在思考、学、做、评价的基础上构建新的认识，提升对知识的理解。本书特点：本教材具有以下特点：1.符

书稿为中等职业教育电子商务专业核心课程—商品拍摄与图片处理，根据中职生的特点和《电子商务师国家职业标准》的基本要求，以商品拍摄与图片处理的工作岗位为依据，体现理论与实践相结合的编写指导思想。主要介绍商品拍摄的基本理论、知识及技能，理论与实践相结合，层层深入地讲解了网店商品图片的拍摄与后期处理技巧，图文并茂、通俗易懂。全

教育观念与当今先进的教育模式接轨，以开放性、多元化作为教学向导，注重教学过程中学生智慧与主观能动性的调动，使学生成为教学的主体，这就是本书的主要特点。本书是作者对广告摄影长期实践和研究从而得出的总结性著述，不是简单地罗列摄影若干技术层面的内容，而是针对广告摄影这一专门领域进行了较全面、深入细致地阐述。参阅了国内外与本书