本书是面向文化产业实践的理论性、总论性的教程，分为三大部分。第一部分探讨文化创意产业的核心理念与发展概况，主要讨论文化产业的相关概念，当代文化创意产业的蓬勃兴起，当代内容产业的历史性出场和版权产业与文化产业的分类。第二部分主要探讨文化创意产业的文化背景、经济模式、产业结构和演变基础，主要讨论当代世界国家战略中的文化的跃升、当代文化与经济、科技的融合——当代文化产业发展总体环境与现实条件；三大产业结构发展演变的规律与趋势，文化生产力与文化产业，从中国制造到中国创造的历史趋势。第三部分探讨创意城市、

本书是面向文化产业实践的理论性、总论性的教程，分为三大部分。第一部分探讨文化创意产业的核心理念与发展概况，主要讨论文化产业的相关概念，当代文化创意产业的蓬勃兴起，当代内容产业的历史性出场和版权产业与文化产业的分类。第二部分主要探讨文化创意产业的文化背景、经济模式、产业结构和演变基础，主要讨论当代世界国家战略中的文化的跃升、当代文化与经济、科技的融合——当代文化产业发展总体环境与现实条件；三大产业结构发展演变的规律与趋势，文化生产力与文化产业，从中国制造到中国创造的历史趋势。第三部分探讨创意城市、

《文化产业管理专业系列教材：文化产业经营管理案例》通过案例分析的形式对文化产业经营管理进行了阐述，具体内容包括：《哈利·波特》系列及其营销策略、麦乐迪模式与娱乐文化走势、欧洲迪斯尼乐园经营成败分析等。

　　《跨文化交际视听说》的编写宗旨是以影视片段、相关文章和交际案例等视听素材为载体，通过视听、阅读，以及师生之间、生生之间的口语交互活动来促进跨文化理解、增强跨文化意识。本书内涵丰富，集知识性和趣味性为一体，可作为大学生跨文化交际课程教材，也可供从事跨文化交际实践的人们自学之用。

《文化产业创意与策划》是国内第一本系统论述文化产业创意与策划的教材。
本书分两大部分：第一章至

    本书吸收了国内外跨文化交际学的最新研究成果，介绍了这一领域的基本理论，同时十分精练地介绍了英、美、德、法、日五国的文化特性。

　　法语试卷传统命题的样式一般是介词填空、动词变位、改错、汉法互译以及写作等。应该说，这样的命题对于词法和句法知识的检测是极为有效的。但是，随着我国改革开放的不断深入，法语越来越走进我们的现实生活和实际工作，传统命题的样式已无法适应时代发展的需要。对于许多人而言，他们在实际的工作中迫切需要的不是词法和句法爵推敲，而是快速的阅读理解和听力能力。

《大众文化通论》的旨趣重在介绍、描述和分析，尽量减少硬的价值判断，更有意弱化批判学派式的批判。作者尽力保持对大众文化的冷静立场。为了尽量避免论述上的浮光掠影，作者在缩写教材时收窄了关注的焦点，主要围绕流行文学、流行音乐、电视和电影等四个主要领域来展开介绍和论述。
为中国传媒大学媒体创意学生编写一本教材，是《媒体创意专业核心课程系列教材：大众文化通论》的直接目的。

    《文化生产及产品分析》把文化生产及产品视为文化产业链的高端环节，对其对产业下游产生的重要影响，对文化生产组织及其结构，文化产品的生产方式，以及文化产品的程式特征、意义呈现方式和产品创新机制进行了深入细致的分析。同时，还对部分文化产品类型及其一些文化产品的生产过程做了具体生动的描述。全书将理论推导与案例分析相结合，把主要学习内容与课外延伸阅读结合起来，辅以各种背景知识，显示了独特的理论思考、宽阔的知识视野和比较强的操作性。
本书既可作为高等院校文

《文化产业与政策导论》是关于“文化产业”和“文化产业政策”基本知识的教材。主要特点：一是利用比较新的英文资料数据，勾画出当今世界文化产业的发展态势，有利于本专业学生增加对国际文化产业发展趋势的感性认识。二是针对文化产业不同于一般产业的文化和意识形态敏感性，着重探讨了文化产业政策对文化产业发展的重要影响。三是根据文化产业与实践结合得比较紧密的特点，设计了案例分析。四是根据当代学生的阅读习惯，大量采用图片和表格说明问题，使用独立的矢口识点穿插一些基本矢口识，利用“深度阅读”和“互联网链接”引