本书涵盖中外古今数学名题,符合数学新课标"四基”与"四能”要求,体现出传承数学文化、感悟数学思想、锤炼数学思维和激发学习乐趣四大特点,所用的解法巧妙、灵活且多样,揭示数学名题中蕴含的数学思想,引导学生自主深度参与数学名题探究,在提升青少年学习兴趣、激活青少年思维方面有显著的作用。
这是一套数学科普书!本套书以创新的编排方式,将小学、初中的数学知识点重新组合,按照生活、自然、人文、历史等主题进行分类,旨在激发学生的数学兴趣。每本书围绕一个大主题,进一步细分为多个小主题,难度按照课标要求逐步递增。书中采用数学科普与知识点应用相结合的方式,将数学知识与日常生活紧密联系起来,让学生在轻松愉快的阅读中,深
本教材以数学高职升学考试知识为主线,以学生学习过程中存在的问题为对象,分析考试中可能遇到的相关知识难点,提出相应的解决技巧,并通过设置相关练习题,培养学生解决数学问题的能力。本教材所有知识点都以具体的例子加以说明,并配有大量有针对性的练习,做到了精讲多练。本教材共分为九章,分别为集合与逻辑用语、不等式、函数、指数函数与
本书对基础教育的改革与发展状况进行了系统的梳理,帮助读者深入了解国内外基础教育改革的全貌和特点,把握数字化教育背景下基础教育改革的热点和趋势。本书详述了基础教育理念、课程、教学、评价改革的相关内容,并对基础教育技术革新,基础教育教师发展研究,基础教育改革的困境与挑战、经验与展望等做了详尽的分析。阅读本书,可以帮助读者熟
本书围绕“全面发展的人”的教育目标,探寻了多种青少年现代主体培育路径,对丰富现代教育理念作出了辛勤探索和积极贡献,是对广大中小学校实践探索的系统研究和理论总结。本书系统地建构有关培养学生思维能力、实践能力与创造能力的教育思想体系,综合性地建立有关培养学生核心素质的方法与策略体系,前瞻性地建构有关卓越人才培养的先进观念体
本书根据我国数学教育根本任务和学生成长规律,结合中学数学课堂教学案例,从数学核心素养内涵与特征、发展学生数学核心素养的教学途径等方面较为系统的阐述了数学核心素养理论体系及落实核心素养的策略。
本书共分五个部分:第一部分"中学化学实验教学概述"介绍中学化学实验教学的一般理论,使实验教学研究与理论课相衔接;第二部分"中学化学基础与演示实验研究"在原有基础上,进一步选编初高中课程标准中规定的中学化学必做实验,目的主要是训练未来的中学化学教师的实验操作及演示技能、培养其进行化学实验教学的基本技能;第三部分"中学化学
本书是一本关于课堂教学的实用手册,由"齐鲁名师”耿俊红所著,立足学生生命成长,聚焦学生素养提升,指向学生终身发展。作者专注于掌控课堂的必备环节,总结了诸多优秀教师的课堂教学实践,凝结出实用方法和多学科课堂教学设计案例。在课堂上熟练灵活使用好八个环节,有助于新手教师快速熟悉课堂,关注学生,提高课堂效率,有效达成育人目标。
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