《立德树人以文化人：中华优秀传统文化育人创新实践探索/五年制高职思想政治教育研究丛书》旨在全面落实立德树人的根本任务，深入挖掘中华优秀传统文化的价值内涵，把优秀传统文化融入职业院校的思想政治教育教学工作中。全书围绕“忠”“仁”“志”“强”“善”“诚”“礼”“孝”“勤”等核心词语进行解析，再现优秀人物故事，展示形式多样的

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《中国文化要论》为讲论中国优秀传统文化之人文社科类图书。《中国文化要论》采用“以点及面”“择要而论”的新颖形式，避开对传统文化的泛泛而谈，亦不刻意求全，而是撷取其中精要之处进行专题讲论。《中国文化要论》分为国学哲思、礼俗教化、文学经典和人文艺术四篇，每篇下设五章，内容基本涵括了传统国学之主要思想、华夏礼俗之基本精神、古

本书内容包括绪论、中国城居文化、中国建筑文化、中国园林文化、中国器物文化、中国古代文学、中国传统艺术、中国古代科技、中国民俗文化、中国宗教文化等。

《国际汉学研究通讯》是由北京大学国际汉学家研修基地主编的综合性学术论文集，本集收录的文章主要分为7个专题：“汉学论坛”收录葛晓音《从日本伎乐的戏剧因素看南朝乐府的表演功能》等5篇专文；“文献天地”收录刘玉才《日本金刚寺建治写本白居易〈文集抄〉校议》等文；“汉学人物”刊发了洪业、梅贻宝、蔡一谔致司徒雷登书信；“马可·波罗

本书收录18篇文章，内容涵盖古代经济研究、交通史研究等。大致分为两类：一为史实阐述类，如《明代“差发马”制度与河湟洮岷地方秩序的变迁》《郭嵩焘与威妥玛作为公使在公私方面的来往》《近代中国社会气象观念的转型》《以侨批为史料研究旅暹潮侨的乡土观念》等；二为史实考证类，如《蒙古国巴彦诺尔壁画墓墓主人考》《黠戛斯“为回鹘所隔”

《中华传统文化读本/重庆市高水平中职学校建设教改创新示范教材》是我校重庆市高水平中职学校建设总项目高水平技术技能人才子项目中“构建‘仁道’特色德育课程体系”的成果之一。全书以弘扬中华优秀传统文化为宗旨，通过对中华传统文化进行提纲挈领的通俗介绍，让学生在阅读过程中感知中华传统文化的博大精深，增强其民族文化认同感和民族自豪

《中华传统文化精要》共三篇：理念篇（德与善、孝文化、“忠”德、诚信）；名人圣贤篇（圣贤诸子、国君帝王、名臣贤相）；经典作品（农学家作品、科学家作品、政治家作品、思想家作品、科学家作品、史学家作品、文学家作品、军事家作品、医学家作品、戏剧家作品、小说家作品）。教材去粗取精，向学生传递优秀的文化精髓，以提高学生人文素养，拓

《丝路家书》是一部弘扬中国精神、坚定文化自信的优秀读物。全书以探访“丝绸之路：长安—天山廊道的路网”中国段陕豫甘新四省区27处世界遗产为主线，全景式地再现了丝路的悠久和广博，富有思想性、艺术性和实用性，是一部适合小学中高年级以上学生和丝路爱好者阅读的优秀读物。《丝路家书》是一部导向正确、文质兼美的精品力作。全书在对丝路

《中国文化通识基础翻译教程/新工科工程英语系列教材·普通高等教育“十三五”规划教材》是为我国大学英语教育在全球化、信息化和“一带一路”倡议背景下培养高素质跨文化交际人才而设计编写的。《中国文化通识基础翻译教程/新工科工程英语系列教材·普通高等教育“十三五”规划教材》共分为8个单元，依次为中国文化常识、历史和文化、地理、