《相似性和相似原理（第2版）》由相似的世界、事物的相似性及相似原理基础、生物的相似性、思维的相似性、字宙定律与相似原理、相似原理的特殊应用6章组成。该书用数学、逻辑、思辨的方法构建相似原理的定理群和方法论；从相似的角度。探讨自然事物和抽象事物。书中公开了大量具有应用价值的科学技术和

《实验室安全教程》包含了十大方面的内容：安全事故和法规、消防安全知识及设施使用技术、安全用电、旋转机械及压力容器使用安全、危险化学品的安全使用及存储技术、生化实验室安全防范、实验室个人防护及安全操作、实验室事故的应急处理及急救基础知识、实验室废弃物的处理及环境保护、实验室安全评价。
《实验室安全教程》兼具理论知识和实操技术，可作为化学类和生物类相关专业的本科生教材，也可作为实验室安全培训的教材，对实验室管理人员也很有参考价值。

本书主要内容包括检测实验室的安全管理；检测实验室规划设计与环境条件管理；检测实验室设备与耗材管理；检测实验室资质认定与认可概述；检测实验室通用要求；检测实验室结构要求；检测实验室资源要求；检测实验室过程要求；检测实验室管理体系要求；检测实验室信息管理系统；测量不确定度评定与应用；检测实验室质量控制。

本书各单元内容相对独立，读者可根据专业具体情况自行选择学习内容。本书在强调专业知识的基础上，加强了对科技文章词汇、结构、特点及语法的介绍。读者在学习结束后，在掌握专业词汇的基础上，能够独立阅读、检索、分析、撰写典型的科技文章。
本书既可作为大中专院校机械制造与自动化、机电一体化技术、数控技术、电气自动化技术、电子技术等专业的教材，也可作为相关行业工程技术人员的参考用书。

本书共分四章，*章介绍了马克思主义自然观的形成过程，强调了马克思主义自然观是在古代朴素唯物主义自然观、近代机械唯物主义自然观的基础上创立的，其核心是辩证唯物主义自然观，它在当代的发展是系统自然观、人工自然观和生态自然观。第二章围绕科学究竟是什么展开讨论，阐述了科学的概念和科学的特征、科学活动的基本规范、科学与非科学的划界、科学发展的内在矛盾和科学发展的模式及其动力等内容。第三章科学思维的艺术，在介绍科学的经验基础即科学事实、科学观察与科学实验的基础上，重点讨论了演绎、归纳与批判性思维方法，

本书是在编者数十年的“系统工程” 课程教学、研究基础上编写而成的。全书共分十章, 主要内容包括: 绪论、系统与系统工程概述、系统工程方法论、系统模型化技术、系统分析、系统综合与评价、系统仿真与预测、信息系统工程、质量管理系统工程及系统工程管理。 本书力求简洁实用, 注重理论方法和建模技术的实用性和可操作性, 便于读者理解和掌握, 适合作为管理类各专业的本科生、研究生的学习用书, 也可作为企事业单位有关人员系统学习系统理论和方法的培训教材和自学参考用书。

儿童成长总是伴随着极强的好奇心和求知欲，面对他们提出的各种各样有趣的问题，“儿童看图成长十万个为什么”系列由此而生。本套书共6册，包括人体、宇宙、科技、地球、动物、植物等六个类别，本书是其中一册：《儿童看图成长十万个为什么——神奇的科技》，书中通过问答的形式，解决孩子们的疑惑，不但满足了孩子们对于知识的渴求，而且让他们在阅读的同时欣赏到一场前所未有的视觉盛宴。
本书以图为主，图片新颖、精美，文字带拼音标注，孩子也可独立阅读。另外，每个问题后均附有知识拓展栏目，旨在抛转引玉，引导孩子

日本绘本大师加古里子专门为孩子们准备的自然科学启蒙绘本《加古里子 球的力量科学绘本》来啦！为什么会有 海？为什么 空中会有云朵？为什么有时候会下雨、下雪以及刮 ，时而还会出现火 发、大 震等自然现象？在这广阔的 球以及自然现象中有着种种奇妙的故 现象，本 列绘本共10册，分别将把这些 球 的生命与动态以能够轻松阅读的形式描绘出来， 孩子一起了解高 、河 、大海、云、雨、雪、 、 震、火 、黎 、朝霞、 光这些受到 球力量影响的大自然奇观吧。

新编教材《实验室组织与管理》着重体现学生对实验室组织与管理的基本知识、技能的掌握和对食品、药品检测相关实践能力的培养，以质检部门和食品、药品企业实验室为依托，与高职高专专业课程的授课特点和要求相一致，突出项目导向、任务驱动教学模式，将实验室资质认定认可的相关内容以项目化形式进行呈现，实现课程与教材、理论与实务较好地对接。

具体包括：实验室设计（建筑设计、基础设施