本书在现代文献和实验研究的基础上，围绕道地药材汤阴北艾的历史文化传承，联系中药现代化研究成果，立足继承和创新发展，全面论述了汤阴北艾的历史沿革、现代化种植管理、生物活性成分与现代加工技术、现代药理研究以及现代新产品的开发与应用。为建设艾草科学种植、管理的标准化、规模化、集约化提供了理论依据，对于艾草精深加工相关新技术、新产品的研究、开发与应用亦具有重要指导意义。

本教材是高职高专医药院校创新教材之一，分为理论和实训两大部分。理论部分共15章，重点论述了中药炮制的起源与发展，中药炮制与临床疗效的关系，中药炮制的目的及对药物的影响，中药炮制的分类及辅料，炮制品的质量要求及贮藏保管，净选加工，饮片切制，炒法，炙法，煅法，蒸煮法，复制法，发酵、发芽法，制霜法及其他制法等内容。实验实训部分涵盖10个部分内容，编写注重实际运用，内容丰富。

中药方剂学是药学类、药品制造类、食品药品管理类及相关专业的专业基础课程之一，主要阐述中药学与方剂学基础知识、常用中药基本性能与功效应用、常用方剂组成与功效应用。
　　全教材共分三篇，上篇的主要内容包括中药学与方剂学的基础知识，并增加了少量中成药的介绍，共两章；中篇介绍385味中药，每味中药从来源、性味归经、功效与应用、用法用量、注意事项、现代研究六个方面进行介绍，并增加了一些链接，以突出要点，拓宽视野；下篇介绍145首常用方剂。另外还有若干附录，以增加教材的系统性和趣味性。

本教材是高职高专医药院校创新教材之一。本教材以2020年版《中国药典》为指南，参考全国职业院校技能大赛中药传统技能大赛中性状鉴别赛项中药品种为依据编写而成。教材紧贴中药行业工作需求，在理论与实践兼顾的基础上，重点强调学生对中药鉴定技能的掌握与应用，着重培养学生的职业能力与职业素质。
　　本书共分为四个模块：中药鉴定技术基本知识、中药性状鉴定、中药显微鉴定、中药理化鉴定。每个模块下有若干项目，共二十四个项目。在正文中增加链接、自测题等。

本教材突出中药学传统特色，介绍了本草学学科基本概念、基础理论、常见研究思路与方法和主要研究对象，并结合现代中药发展实践，介绍本草学在中药资源、生药学、药性理论与临床等各方面的应用情况和应用实例，为有效继承和发展我国传统药学学术精华提供基础。

全书收录常用中草药400种，为便于识别，每种药均附有原型植物（动物）图。每种药均介绍其识别特征、生境产地、最佳采收期、制药方法、药性、常用量、用药禁忌。每种药后均附有多个常用验方。书后附有防治病症索引、中草药别名索引。 本书共提供中药验方6420余条，除医疗用验方外，还兼收了一些实用的药膳方、抗衰老保健方和美容养颜方。 本书内容丰富，对中草药的种植、采收、制药、应用均有参考价值，简明实用

本教材是全国医药中等职业教育药学类*“十四五”规划教材之一，根据《中等职业学校中药专业教学标准》中药鉴定技术的基本要求和课程特点编写，同时兼顾中药制剂专业本课程的要求，共收入288种药材的鉴定。本教材贯彻《国家职业教育改革实施方案》精神，融合新的职业教育要求，紧密衔接2020版药典，是新颖的数字化资源，书网互动的新型教材。本教材增加彩图和案例分析，使中药鉴定学习更加直观，学以致用；并配套有医药大学堂在线学习平台，包括电子教材、教学大纲、课程知识点和每章教学指南、课件、题库、视频或微课、药材照片，

本课程是中药专业的专业核心课程，适用于中等职业学校中药及中医康复保健专业学生学习。根据岗位职业能力的要求，本课程对应零售药店中药销售岗位中成药分类及陈列实际，涵盖了中医内科、外科、皮肤科、骨伤科、五官科、妇科及儿科等疾病的方剂与中成药知识及技能。主要内容包括：常见疾病的主要证型、病因病机、主要症状、治疗原则、常用方剂与中成药的组成、组方分析、功能与主治、临床应用、注意事项及不良反应等。通过本课程的学习与实践，学生能初步分析常用方剂的组方原理与特点、中医辨证、合理用药的实践技能，这些知识和技能能为

1中药药理学的研究和教学内容分两部分,即中药药效学和中药药动学。中药药效学是用现代科学的理论和方法，研究和揭示中药药理作用产生的机理和物质基础。中药药动学是研究中药及其化学成分在体内的吸收、分布、代谢和排泄过程及其特点。本教材在编写形式上采取每章开始设置[导学]，对该章的教学目的提出具体要求。在药理作用论述中，插入[关联提示]，将重要的相关基础知识和研究进展引入，使学生更易理解和掌握。

本教材系统介绍了在中医药理论指导下，根据中药活性成分的性质，科学设计中药提取物制备工艺的方法。教材注重中医药理论对中药提取工艺设计工作的指导，注重理论与实践相结合、工艺学与工程学相结合。选取典型案例，融基本思路、方法技能于案例分析中，强化中药提取工艺设计方法与关键点，力求系统地阐明中药提取过程的中药品质形成与决定要素，便于教师讲授和学生自主学习。