本书将主教材各章的主要内容在相应各章的内容框架图中详细呈现并予以讲解，条理性、层次性强，有助于学生系统思维能力的训练;习题的设计紧扣知识点，突出理论联系实际和对学生实际操作能力的培养;习题的结构安排有助于学生课前的预习和课后的复习。

2012年1月1日实施38项新的注册会计师审计准则，加之，审计环境不容乐观，增加了审计风险，从而对审计工作提出更高的要求。本教材充分考虑以上变化因素，保持原教材优势，结合新形势、新准则和新制度对本书全面修订。

审计学分为审计基础篇与审计实战篇两部分：审计基础篇主要讲解审计的相关基础知识，并适当降低了理论难度；审计实战篇以财务报表审计为主线，从报表常见错弊、风险导向审计、业务循环审计等方面展开，并适当添加了审计工作底稿填制等内容。审计学可作为普通高等学校相关课程教材，也可作为包括注册会计师在内的各类审计人员的工具书，还可作为财务与会计专业人员和企业管理人员的参考用书。

本书以会计师事务所注册会计师年度报表审计为线索，全面介绍年度报表审计的程序和方法。内容包括：总论、审计方法和审计程序、注册会计师执业准则和职业道德守则、审计目标与审计计划、审计风险与审计重要性、审计证据与审计工作底稿、内部控制与风险评估、审计抽样、销售与收款循环审计、购货与付款循环审计、生产循环审计、筹资与投资循环审计等。

　　《审计学》是中国大学慕课教材。
　　《审计学》以注册会计师审计基础知识为主，注重审计思维模式的培养，利用简单生动的案例帮助理解复杂的审计学理论知识。
　　《审计学》共分四个部分共十章：首部分为审计的基本理论与方法，包括审计定义与分类，审计模式，审计测试与重要性，审计证据。第二部分为审计职业特点，包括审计职业道德与相关法规，审计法律责任。第三部分为审计流程，包括审计计划阶段，审计实施阶段，审计报告阶段。第四部分为审计实务，包括循环审计。
　　《审计学》设有“学习目标”“例题”

本教材的主要特色是:实例引领、理论简明、强化实务、同步启发、贴心助学、自测巩固。 为了帮助学生真正掌握会计知识，本教材每章结构都做了独特设计。每章都有明确学习目标和重点难点提示;每章章首都以一个实例作引例，不仅将学科知识与现实经济联系起来，激发学生的学习兴趣，而且将正确的价值观教育和职业道德教育融入其中，帮助学生明辨是非;每一小节后都设计了具有挑战性的同步思考题，引导深度学习;每章结束均有一篇学习方法建议或难点释疑的贴心提示，以解答学习困惑;每章都有配套的自测题，帮助巩固练习。在教学内容编写中

本书适合非会计专业学生使用，主要讲解会计核算的一般原理，讲解各行业通用的会计核算方法，具有更广泛的适用性；本书以财务报表为主线，各章节按照财务报表的项目进行排列，由浅入深、循序渐进地讲解各项目的确认、计量方法。基于新修订准则、财务报表格式以及增值税税率，第6版主要修订内容如下：
（1）增值税一般纳税人发生增值税应税销售行为或者进口货物,原适用16%税率的,税率调整为13%；原适用10%税率的，税率调整为9%。该项调整自2019年4月1日起执行。
（2）取得房屋等不动产发生的增值税

内容全面且重点突出：本书内容不但包括会计计量、确认和报告的相关概念、基本知识和方法程序，而且包括财务报告的分析与解读的内容，就是既有如何“做会计”的内容，又有“如何用会计”的内容，其中的基础和重点在于前者。

本书全面介绍了会计书写技能、珠算技术、票据填写规范、点钞与伪钞识别、数字小键盘录入技能、电子收银机技能、财务印章与会计档案保管技能、输入法等项目的技能。在编写体系上，打破了传统的只介绍财会工作岗位中单一岗位技能的的模式，更加适应市场的需求。