本教材是根据重庆地区中职生参加升学考试的考试大纲来编写的，内容包括

本书内容包括：相似形的妙用、重新定义、“反问题”、反证法、垂心、面积、面积之妙题、海伦公式等。

      《中学化学可视化教学设计与案例/普通高等教育“十二五”规划教材》是根据教育部对高等院校化学教育专业师范生的可视化化学教学设计技能训练要求而编写的教材。《中学化学可视化教学设计与案例/普通高等教育“十二五”规划教材》共分为六章，包括化学教学设计（概述、类型、模式等）、可视化教学设计（概述、基本理念和特征、价值分析）、可视化教学设计的理论基础（学习理论、思维科学理论、传播理论、实践基础）、可视化教学设计的设计工具（思维导图、概念图、ChemDraw

    《化学实验教学研究》共七章，包括中学化学实验教学研究概述、中学化学实验教学研究与实践、中学化学实验设计与方法研究、中学化学实验创新研究与实践、中学化学实验教学评价与研究、信息技术在化学实验教学中的应用、中学化学实验室的建设与管理。本书共有28个实验，书后有附录。
　　本书可供高等学校化学专业师范生、接受继续教育培训的化学教师以及成人继续教育学院的化学专业师范生选用，还可供中学化学教师、化学课程与教学论研究生等相关人员参考。

　　《教师实践能力发展丛书：中学生物教学活动设计与案例分析》共两篇。上篇为理论篇，主要阐述中学生物课程理念与目标、中学生物教学设计原理以及中学生物教学设计的内容与形式；下篇为案例篇，精选的教学设计案例均来自东北三省一线优秀教师的教学实践，它们是在近年来国家或省级比赛中获奖的优秀案例，每个教学设计与案例均包括以下内容：设计者基本信息、对本节课的基本认识与理解、教与学的过程设计、板书设计、教学反思。每个教学设计与案例最后均有专家点评。

　　《教师实践能力发展丛书：初中化学教学设计与案例分析》分为两篇。上篇为初中化学教学设计与学案设计的理念，包括教学设计的知识与策略。下篇为初中化学教学设计的案例与分析。每个案例都包含对教学内容的基本认识与理解，并附详细的教与学的过程设计、板书设计、学案、教学反思以及专家对案例进行的中肯点评。在案例最后，介绍了参考资料。《初中化学教学设计与案例分析》的教学设计案例均为一线教师结合理论研究及教学实践得出的成果。

　　《英语教师用书：职业模块（服务类 第2版）》由基础模块、职业模块、拓展模块构成，《英语（服务类）》为职业模块用书，该模块配有练习册、教师手册、录音带、电子教案、教学资源包等。教师手册由“教学目标”、“教学建议”和“教学资源”三部分组成。“教学目标”帮助教师明确各单元应达到的通用职业英语知识与能力目标，明确单元任务。“教学建议”部分主要介绍教材中各个活动的操作方式。“教学资源”部分主要提供课文和对话的译文、课文注释和录音文本。
　　《英语教师用书：职业模块（服务类 第2版）》后附有电子教