金融数量分析—基于Python编程

本书注重理论与实践相结合,通过实际案例和编程实现让读者理解理论在实践中的应用;同时还充分强调“案例的实用性、程序的可模仿性”,且在案例程序中附有详细的注释。例如,投资组合管理、KMV 模型计算、期权定价模型与数值方法等案例程序,读者可以直接使用或根据需要在源代码基础上进行修改使用。

本书共19章,前两章分别对金融市场的基本概况与Python的基础知识进行概述;接下来的16章为金融数量分析常用的案例(含完

本书对互联网金融活动涉及的诸多内容，如：互联网金融内容、互联网货币、互联网金融技术、互联网下的传统金融转型、互联网下的新型金融模式、金融业务互联网化与互联网业务金融化等进行了详细的分析与阐述。本书既适合作为高等学校电子商务专业、金融专业的教材，也可作为相关专业的培训教材，还可供从事互联网金融工作的人员和对互联网金融感兴趣的读者参考阅读。

本书从电子商务及其交易等基本概念出发，介绍交易与支付在整个电子商务系统中具有的地位和作用，并以此为主线讲述电子支付的主要内容及其相关概念，尤其是明确了电子银行、网络银行和网上银行等初学者容易混淆的概念，并明确了支付、清算与结算的内涵、过程、目标，以及它们三者之间的联系。本书共10章，内容包括：电子商务与支付基础、电子银行及其支付体系、电子货币与支付工具、电子支付与清算体系、安全电子支付措施、网络支付及其安全支付模式、第三方支付及其清算、网络银行及其支付服务、中国国家支付清算系统建设，以及电子支付

教材设计理念是以出纳岗位的职业能力培养为主线、以工学结合为切入点、以职业标准为参考，以工作过程为导向，以典型工作任务为载体，整合相应的知识、技能和态度，实现理论与实践的统一。教材设计理念是以出纳岗位的职业能力培养为主线、以工学结合为切入点、以职业标准为参考，以工作过程为导向，以典型工作任务为载体，整合相应的知识、技能和态度，实现理论与实践的统一。

国际金融是一门理论性很强的课程。在我国本科教育大众化的背景下，教育理念向培养应用性人才倾斜，本书有针对性地做出调整：用带﹡号的章节阐述某些理论。这些内容原则上属于自学内容，有兴趣的同学可以了解西方大学的学生们在学习什么东西。老师也可以有选择性地讲解其中部分内容。本书的*特点是结合我国*近遇到的热点问题展开国际金融内容介绍，这些热点问题涉及人民币升值问题、国际收支双顺差问题、外汇储备规模空前问题、国际金融危机对我国的挑战问题、中国成为资本输出国问题、国际货币制度改革问题等。关心我国经济发展的同学可

　　《金融学理论与应用》是高等院校经济类专业的核心课程，是金融学专业的基础理论课程。
　　《金融学理论与应用》的主要任务是使学生对金融领域的金融工具、金融机构和业务、金融制度有较全面的理解和较深刻的认识，特别是对金融的基本目的和基本方法有较为深刻的认识，掌握观察和分析金融问题的正确方法，培养辨析金融理论和实践问题的能力，为金融、经济等专业课程的学习奠定良好的基础。

　　《金融工具模拟设计》是一本适合金融工程及相关专业学生使用的实验教材。全书尝试将金融工程理论与数学方法相结合，将国外经典案例与国内特色案例相结合，突出案例教学模式，突出理论联系实际。全书内容丰富，主要包括：资产组合金融产品设计、金融衍生工具产品设计、风险管理金融产品设计、金融数据库使用指导、金融计算与建模实验指导等几部分内容，同时还配有教学课件，每章配有习题解析、案例分析等内容。适合金融工程及投资学专业的本科生使用。

本书汇集金融学科及相关的经济、管理、统计等领域的原创性和综述性的研究成果，旨在促进学术交流。本期主要包括六篇论文：王曙光、王哲《社会价值假说视角下国有背景风险投资实证研究：投资绩效与市场规模效应》，潘博、唐方方、郑东等《多轮次Vickrey拍卖能否消除商品估值中的禀赋效应》，周颖刚、陈海鹏《深度学习能更好地预测人民币汇率吗》，赵尚梅、陈胜良、侯建磊《金融支持农户家庭经济效应测度：田东实践》，陈湘鹏、金涛、何碧清、贾彦东《系统性金融风险研究进展》，曾燕、陈永辉《互联网银行与信贷市场分配》。