嘟嘟由于不知道该送给妈妈什么生日礼物而有些苦恼。他问了爸爸、哥哥和姐姐，还是没有找到答案。后来，嘟嘟决定把帮妈妈整理房间作为生日礼物。首先，他根据长度和厚度将衣服整理好；然后又按照大小和重量将书本摆放整齐；最后又根据外形、大小、材质和重量等将抽屉收拾好。
　　你可以问问孩子，如果他是嘟嘟，会用什么不同的方法帮助妈妈整理房间。也可以和他一起想一想，他的玩具和家里的各种物品或鞋柜用什么标准来分类整理比较好?从而你可以知道，通过许恩美的《幼儿数学故事绘本：最棒的生日礼物》可以引导孩子

　　每个人都有想要一个人独处的时候，嘟嘟也是如此。一天，嘟嘟发现了一个没人知道的地方。他一直以为旧皮鞋是他一个人的秘密基地，可事实上，那里是蜗牛、蚂蚁、过路人等共享的空间。自己的秘密基地没有了，嘟嘟有些失落，但是，大家最后想出了一个办法，决定按各自平常到鞋屋的时间来排定使用的顺序。

　　海狗闹闹的魔法帽子不见了，是谁偷走了呢?刚才还在一起玩耍的小伙伴们开始互相猜疑。于是大家决定调查一下，魔法帽子失踪的时候，大家都在做些什么事情。因为如果有谁偷偷拿走了魔法帽子，他当时不会跟任何一个小朋友在一起玩。小伙伴们统计出当时大家在做的事情有三种：“吃点心”、“玩过家家”和“练习游泳”，于是便将这三种活动做成三栏式图片图表，要大家把自己的头像贴在当时自己所参与的活动那一栏中。通过这一图表，大家准确了解了魔法帽子失踪时的情况，知道了彼此当时的行动；也通过这个图表，小伙伴们之间那些错误的怀疑

　　听说海龟奶奶的客人要到村子里来，村民们都很担心。因为他的名字已经传开了——霸王鲸，听起来就怪可怕的。
　　即使这样，大家还是决定帮助海龟奶奶招待客人。石鲷阿姨们负责做一个蛋糕招待霸王鲸，但是该做什么形状的蛋糕给这位恐怖的客人吃呢?大家纷纷提出自己的意见，统计结果有正方形、三角形、星形和圆形四种。
　　她们根据统计结果做成四栏式的图表，然后再由大家在各图形的栏位后面，勾选自己决定的蛋糕形状。勾选结果，星形蛋糕获得最高票数，于是大家开始动手制作星形蛋糕。最后，海龟奶奶

　　“统计”对大人们来说也是一门很难的学问，但在我们日常生活中，却经常需要用统计的方法，将一些复杂的资料轻松、简单地汇总到一起。孩子们可以通过制作图表，初步了解“统计”的概念。制作图表可以培养孩子们收集周围事件和现象的相关信息，并将信息进行分类、比较，最后探寻结果的能力。也就是说，制作图表是通过对收集到的资料进行分类、比较，再把各种信息组织和记录下来，从而解决问题的一种工具。
　　“统计”这个系列的图书，通过三个阶段，带领孩子学习图表的意义、分析和使用方法等。《幼儿数学故事绘本：小

　　“统计”不仅指对资料的调查、分类、完成图表并得出结论，还包括利用收集到的资料，对以后的情况做出预测。在现实生活中，方方面面的资料铺天盖地，要选择有用的资料，并对收集到的资料进行整理和分析也很重要。这个故事告诉孩子以资料为基础进行预测工作的实用性，可以让孩子很好地感受到数学这门学问与实际生活的密切关系。
　　《幼儿数学故事绘本：台风就要来了》海龟奶奶教大家如何去“预测”。海龟奶奶是一只三百岁高龄的乌龟。三百年来，她经历了很多事情，并把这些经历认认真真地记录下来，因此对于大海中什么

　　雪总是能给人带来特别的心情。纷纷飘落的雪花、一夜间白雪皑皑的世界，会让孩子们感觉神秘和喜悦。瞬间堆积起来、又融化消失的雪对孩子们来说总是很神奇、很有趣。直接看一看，摸一摸雪花，把这种感觉说出来，可以满足孩子们对雪的好奇，把雪花团成各种形状，将内心中愉快和喜悦的心情表达出来，还可以丰富孩子们的情感世界。
　　《幼儿数学故事绘本：白雪亮晶晶》里提到了圆形、三角形和方形等一些基本图形。试着和孩子们一起一边读童话，一边在各幅图片中寻找基本图形。在家里，或者大街上，找找那些圆形、三角形和

　　一直友好相处的三只小鸭子之间闹起了别扭。没想到翘翘为了一块三明治发了那么大的脾气。小胖为了让大家都能品尝到，故意把二三明治切成很多种形状。结果翘翘为了这件事，冲动地离开了家。
　　可是望着天空中的圆月，翘翘脑海中浮现出镶着他和小胖亲密合影的那个相框，不禁开始想念小伙伴们。
　　《幼儿数学故事绘本：超级好朋友》通过将基本图形重叠、拆分，引导孩子理解图形的组合，以及图形的构成这些概念。请仔细观察图中各种形状的三明治和圆形的相框等。
　　在我们周围，绝大部

　　三只小鸭子生活在森林里，一只大坏熊闯进了他们的家里，为所欲为，不仅偷吃了食物，还破坏东西，把屋子搞得乱七八糟。忍无可忍的小鸭子们决定离开朝夕生活的家。三只小鸭子带着行囊上路了，可是大坏熊还是在后面跟着他们。虽然小胖、宝哥和翘翘用尽全力逃跑，可是大熊却离他们越来越近。
　　《幼儿数学故事绘本：别老跟着我们》这本书中介绍了“远近”的距离关系以及“里外”的概念。“远近”的概念是孩子们在日常生活中经常接触到的。
　　当某个物体离得很近的时候，那个物体看起来很大，相反，当离

　　宝哥、小胖和翘翘为了躲避大坏熊，于是搬到村子里来，分开寄住在不同人家里。后来三位主人合送了一栋房子给他们，现在他们又可以重新生活在一起了。翘翘、宝哥和小胖为了表达感谢，分别为厨师阿姨、木匠叔叔和画家奶奶准备了小礼物，还用心地包装。可包装礼物并不是一件简单的事，很难找到与礼物大小相称的盒子。最终小鸭子们得到了礼物店老板的帮助，为每个礼物都找到了合适的包装盒。
　　在《幼儿数学故事绘本：请收下我们的礼物》里，通过比较礼物盒的平面展开图和折叠好的礼物盒，有助于孩子们理解平面图形和立体