本书共分为10个单元，分别为学前儿童游戏概述、学前儿童游戏的意义与价值、学前儿童游戏的环境创设、角色游戏、表演游戏、结构游戏、规则游戏、学前儿童游戏观察与评价、幼儿园玩教具开发与制作、其他游戏资源的开发与指导。

　　赵振国主编的《学前儿童数学教育（学前教育新课标十二五重点规划系列教材专业基础课系列教材）》跟现有同类学前

本书介绍了学前儿童身体运动的价值、幼儿身体素质的培养，学前儿童体育活动的内容和方法，活动的组织，幼儿体质的测定与评价等。本书是小幼儿园教育和家长的参考读物。

本是西方儿童学习与发展标准丛书之一。此书围绕全美幼教协会提出的发展适宜性实践中的各项指南组织编写，主

本书系幼儿教师必备基本功丛书之一，紧密围绕幼儿学习环境的创设编写，首先系统介绍了环境创设的理念、意义

　　学前教育新课标“十二五”重点规划系列教材《学前儿童社会教育》立足于幼儿教育现实需要，吸收国内外学前儿童社

没有爱心的人就没有灵魂。一个没有爱心的人，就是一个冷漠的人，一个与社会脱节的人。 本书从热爱生命、关

本书主要特点：
　　1．较系统和全面地阐述了学前儿童数学概念认知发展的基本理论和特点。高等师范

本书包括：绪论、儿童发展基础、感知觉注意发展、记忆发展、想象思维发展、言语发展、情绪发展、社会性发展

    《幼儿教师基本素养/全国学前教育专业新课程标准“十二五”规划教材》深入分析研究《幼儿园教师专业标准（试行）》、《教师教育课程标准（试行）》和《中小学和幼儿园教师资格考试标准（试行）》，切实把握幼儿教师培养的正确方向，紧扣幼儿师范院校专业特色与学生特点，分为师德、师学，师能