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点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【G4 教育】 分类索引
  • 中文版Authorware 7.0 多媒体课件制作 案例教程
    • 中文版Authorware 7.0 多媒体课件制作 案例教程
    • 林丽红,马洁,李学国主编/2016-1-1/中航出版传媒
    • 本书将Authorware的功能、多媒体课件制作理念与典型多媒体课件制作案例紧密结合, 介绍了使用Authorware制作多媒体课件的方法和关键技术。全书共分12章, 主要内容包括: 多媒体课件基础知识、Authorware课件制作入门等内容。

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      定价:¥42  ISBN:9787516509661
  • 教师专业发展(普通高等教育“十二五”应用型本科规划教材)
    • 教师专业发展(普通高等教育“十二五”应用型本科规划教材)
    • 左群英(高教协会)/2016-1-1/西安交通大学出版社
    •   积极的人生信念、先进的教育理念和有效的教学方法是影响师范生专业成长和职业发展至关重要的因素。《教师专业发展》把课堂讲授和实践练习结合起来,采用案例分析、模拟教学、活动练习、学生分享、教师精讲点拨等方法,致力于对师范生的就业和未来发展进行指导和训练,让师范生树立正确的教育理念和积极有效的思维方式,并掌握班主任工作、课堂教学等工作的具体方法和技巧,具有很强的应用性和实践操作性,因此也可供一线教师学习和参考。
        《教师专业发展》除前言和参考文献外,主体分上编、中编和下编,各编均由三

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      定价:¥25  ISBN:9787560554341
  • 教育科研方法
    • 教育科研方法
    • 王庭照主编/2016-1-1/陕西师范大学出版总社
    • 本书共分为九章,内容包括:教育科学研究概述、研究问题的提出与研究设计、教育实验研究、教育调查研究、教育观察研究、教育质化研究等。

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      定价:¥42  ISBN:9787561363843
  • 团体心理教育训练实用手册
    • 团体心理教育训练实用手册
    • 张海燕 著/2016-1-1/格致出版社
    •     在学校心理健康教育与咨询内涵建设的大框架之下,《团体心理教育训练实用手册》总结多年开展团体心理辅导的经验,聚焦高校学生当下所面临的在才能发展与人格发展维度上的诸多课题,从新生团体凝聚力提升、学习能力培养、自我意识发展、情绪管理、心理压力调适、洞察能力培训、人际沟通训练、口才拓展训练、团队建设、亲密关系发展、领导力提升、生涯规划中的自我探索、感恩能力提升和生命教育与危机防御等方面,设计了集知识传授、心理体验与行为训练于一体的团体工作坊。内容不仅包括主题、目标、

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      定价:¥45  ISBN:9787543225879
  • 重塑自我开启梦想
    • 重塑自我开启梦想
    • 方珏,宋叙生主编/2016-1-1/人民邮电出版社
    • 本书共10章,内容包括团体心理辅导概述、创新人格、创新实践、潜能开发、人际互动、团队合作、时间管理、情绪管理、感恩意识、生涯规划等,是以开发学生潜能、激发学生创新意识、开拓学生创新思维、培养学生创新人格和创新能力为目标的一本心理教材。

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      定价:¥33  ISBN:9787115435163
  • 心理与健康
    • 心理与健康
    • 赵铉,任瑞珍,王孝乾主编/2016-1-1/电子科技大学出版社
    • 本书以普通心理学为基础,以青少年和青年心理学为主线,以职业教育为特点,渗透社会心理学和教育心理学的新体系,向学生传授心理卫生、心理咨询、心理辅导等方面的知识。

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      定价:¥26.8  ISBN:9787564735531
  • 中职生人文素养教程
    • 中职生人文素养教程
    • 郭锦贤,林广洋,罗伟光主编/2016-1-1/河北大学出版社
    • 本书选取了五十多个故事,分为三大部分,包括“人生智慧”“人生锦囊”“职场策略”。每个故事的阐释都由“故事激思”“省思明理”“实践体验”三个环节构成。

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      定价:¥29.8  ISBN:9787566602954
  • 美育基础教程  第2版
    • 美育基础教程 第2版
    • 王英杰/2016-1-1/机械工业出版社
    •   《美育基础教程(第2版)/职业教育基础课“十一五”规划教材》内容涉及:美育理论综述、形式美、社会美、自然美、科学技术美、艺术美综述、造型艺术美、综合艺术美、语言艺术美、表演艺术美等。全书内容具有系统性、综合性、知识性、趣味性和实用性,适用于高等职业教育、中等职业教育及培训教育的各专业师生。

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      定价:¥22  ISBN:9787111112242
  • 教师语言
    • 教师语言
    • 孙惠欣,赵玉霞主编/2016-1-1/高等教育出版社
    •   《教师语言》以语言训练为主,着重培养学生口语运用技能、言语识别能力、言语判断能力和言语应变能力,突出实践性,强调适应性,体现时代性。全书内容分为三编十三章:一编是普通话训练,主要介绍普通话语音的基本知识;二编是一般交际语言训练,包括朗读、讲述、演讲、主持、态势语等方面的训练;三编是

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      定价:¥48.8  ISBN:9787040441598
  • 教育评价学
    • 教育评价学
    • 胡中锋主编/2016-1-1/中国人民大学出版社
    •     《教育评价学》的内容包括三个方面:一是教育评价的基本原理,介绍了教育评价的历史与发展、教育评价方案的编制与实施、教育评价的心理调控等方面内容;二是教育评价的方法,先介绍了教育评价的基本方法,再重点讨论了量化评价法和质性评价法;三是各类基础教育评价,介绍了教学工作评价、课程评价、教师评价、学生评价、学生品德评价、学校体育评价和中小学学校评价等方面的内容。

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      定价:¥42  ISBN:9787300211015