本书是为了适应会计理论、会计实务领域中的重大变化而编写的一本内容新颖、结构合理、体系科学、切合实际的中级财务会计教材。全书共分19章，从理论到实务，从要素到报告，由浅入深，层层展开，环环相扣：第一章总论，主要介绍财务会计理论的基本问题；第二章至第十六章(第十章除外)，围绕会计要素的确认和计量展开，主要介绍会计要素包括的内容及其核算方法；第十七章财务报告，主要介绍财务报告的编制方法；第十章、第十八章和第十九章，作为专题介绍了资产减值、非货币性资产交换、债务重组等问题。 本书可作为高等学校经济

本书是中央财经大学重点教材《中级财务会计》（第七版）的配套教辅，按教材的章节顺序及该门课程的大纲要求编撰而成。第七版的修订对部分习题和答案进行了调整和补充，尤其是对投资、收入、报表等部分做了较大的修订。

本书是“ESP实用视听说系列教程”的一本，由武昌工学院英语教学部老师编写，是该校大学英语教学改革项目。本书对财务会计的相关知识进行了系统介绍，本单元分为“课前练习”“专业术语”“视与听”“会话”“完成任务”“课后练习”等栏目。所选例文新颖有趣，词汇选择规范，练习设计紧密联系行业特点，实用性强，是一本适合相关专业学生和从业人员使用的优秀专业英语教材。

　　基于以上理解，《初级财务会计》在安排初级财务会计内容时，紧密结合新税法及会计法律法规，按照循序渐进的认识规律，从会计人员所需的会计基本知识、基本技能和基本方法出发，结合创新应用型经济管理人才培养的目标，对该课程的教学内容进行取舍，重组教学模块，构建了以知识、能力和素质教育为核心的理论教学内容体系。该体系由会计基本理论模块、会计基本核算模块、会计组织管理模块、综合实训模块四个部分组成。会计基本理论模块包括第一章总论、第二章账户与复式记账，通过这一模块为读者建立起清晰的会计确认的理论框架；会计基

　　《财务会计综合模拟实训（第3版）》以现行企业会计准则、税收法规为依据，精心设计了实训公司的期初数据和本期经济业务。以期在此基础上，全面训练学生对经济业务确认、计量、报告诸环节的认知、理解与应用能力。《财务会计综合模拟实训（第3版）》以企业的经济活动为脉络，以涵盖企业经济活动全过程的仿真模拟实训资料为依托，使学生熟悉会计手工模拟循环，并配合财务软件的电算化操作，掌握企业会计处理的基本流程，培养其对企业实际业务的账务处理能力，同时提高学生的专业技能和职业素养，培养学生综合分析问题的能力。

　　《财务会计（第4版 微课版）》的主要特色有：
　　（1）基于“以能力为本位，以职业实践为主线”的总体设计要求，结合会计理论的新发展与从业实务的需要，保留已经成熟且符合实际的内容，吸收前沿研究成果，做到理论与实务相结合。
　　（2）文字内容图表化，复杂问题简单化，案例式讲解，内容丰富多彩。
　　（3）提供了与教材相配套的多媒体全套教学课件。
　　（4）随文提供76个视频微课，学生可即时扫描二维码进行观看，实现了教材的数字化、信息化、立体化。增强了学生学习的自主性与自由性

　　《审计学（第三版）》首版是“全国教育科学‘十一五’国家课题研究成果”之一。
　　《审计学（第三版）》共14章，第1章至第8章为审计的基本理论，着重阐述了审计的发展史、审计的概念框架、审计的分类、审计组织与审计人员、注册会计师的业务范围、审计的职业规范与注册会计师的法律责任、审计的过程与目标、审计的重要性与审计风险、审计的风险评估与应对、审计证据与审计工作底稿、审计抽样。第9章至第13章为审计的基本实务，着重介绍了注册会计师审计业务，主要有销售与收款循环审计、采购与付款循环审计、生产与存

本教材以公共受托责任和国家治理理论为基础，对国家审计的理论和实务进行了全面的介绍。全书共14章，分别介绍国家审计的起源及发展、组织和职能、理论基础、审计规范和基本业务流程，以及财政审计，固定资产投资审计，金融审计，国有企业审计，环境审计，领导干部经济责任审计，绩效审计，国家审计整改等内容。

本书以最新《企业会计准则》为依据，从高职高专会计专业人才培养目标出发，针对高职高专学生的特点，以生产过程最为典型的制造业为例编写而成，重点介绍成本核算的方法，同时兼顾成本分析等相关内容。在章节末尾增加了实践课业，将成本会计与电算化相结合，使读者能够更简单、方便、快捷和准确的处理成本计算和成本报表方面的业务，加深读者的感性认识。

本书以制造业产品成本核算过程、产品成本计算方法为主线，基于成本会计岗位具体工作过程进行设计，是校企合作开发的基于产品制造等工作过程的学习领域课程成果。本书分为 7个项目，包括认识成本会计、要素费用的归集与分配、成本核算的品种法、成本核算的分批法、成本核算的分步法、成本核算的辅助方法、成本报表的编制与分析。本书依托智慧学习平台，将教学视频、动画演示、在线实操、实时测评等教学资源和教材紧密结合起来，为课堂教学提供了强有力的补充，使教师易教、学生易学。本书既可以作为职业院校会计专业相关课程的教学用书，