|
关于我们
|
|
点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【 B84 心理学】 分类索引
-
- 学前儿童发展心理学(学前教育专业(新课程标准)系列精品教材)
- 张立星,杜宇/2022-9-1/中国轻工业出版社
本书按新时代幼儿教师的培养要求,兼顾专业特点和学生可持续发展的需求,以中职、高职高专学前教育专业学生为培养目标,依托现代幼儿心理学理论,强调学生的自主学习,将理论和实践相融合。本书从幼儿园的实际出发,每章节以知识内在的脉络为先导,将知识 融入到幼儿园真情实景的案例中,根据案例提出问题。本书内容包括幼儿的身体发育与营养、幼儿的动作与运动、幼儿的感觉与知觉、幼儿的注意、幼儿的记忆、幼儿的思维、幼儿的想象与创造力、幼儿的语言、幼儿的学习、 幼儿的游戏、幼儿的个性、幼儿的情绪与社 会性。
-
定价:¥45 ISBN:9787518439287
-
- 幼儿行为观察与案例评析教程
- 经承凤,付红珍,杨彦主编/2022-8-1/武汉大学出版社
《幼儿行为观察与案例评析教程》立足“课岗融合,做学合一”,大量引入幼儿园教师观察案例,助力学习者理解幼儿行为观察的内涵,掌握观察与指导的方法。全书从理论和实践两个维度对幼儿行为观察进行剖析与解读。单元一和单元二阐述了观察的目的、意义和几种常用观察方法等理论内容。单元三到单元六聚焦幼儿园一日活动中不同的活动类型,阐述幼儿在生活活动、游戏活动、运动、学习活动中观察记录的方法、分析评价的要点和指导策略。本教材是广西幼儿师范高等专科学校“学前教师教育案例评析教程系列”其中一本,围绕幼儿行为观察
-
定价:¥53 ISBN:9787307232433
-
- 发展心理学
- 刘希平、唐卫海、张胜男/2022-8-1/清华大学出版社
围绕生命全程心理发展,介绍了动作与语言发展,认知发展和社会性发展的相关理论和具体发展规律。 教材的特点是纵向组织发展规律,相较横向介绍的思路更容易提炼。内容科学,发展规律的介绍来自前人实证研究的支持。文化自信,介绍中反映了祖国传统文化与发展心理学的结合。所有发展照片均来自中国人,体现了民族气节。每章都有章前导读介绍基础知识,也有章后小结提炼重点内容。 读者以大学心理学和应用心理学专业本科生为核心,对心理学感兴趣的中小学老师,养老院的工作人员和家长也可以阅读。
-
定价:¥79 ISBN:9787302611219
-
- 心理学原理与应用
- 主编庄国萍, 王玲, 孙慧英/2022-8-1/华东师范大学出版社
课程即服务于高等院校师范专业学生自身需要, 又满足于未来职业要求的双重目标编写, 主要内容包括: 感觉、知觉、注意、记忆、思维和学生心理健康辅导等内容。结合当代教师教育的新理念和学生实际需求设计教材内容, 注重系统理论的同时更加侧重应用, 在内容上主要选取普通心理学中与教育教学实践密切相关的心理过程和个性心理内容, 辅之以教育心理学中的教师心理, 以及学生心理健康教育的内容, 注重原理与应用的结合, 为未来教师奠定教育科学素养。
-
定价:¥49 ISBN:9787576030389
-
- 实验心理学:操作实务与案例
- 杨海波/2022-7-1/电子工业出版社
“实验心理学”是高等院校心理学等专业的核心专业基础课程,是指引学生进入科学研究的通行证。本书用理论辅以实际操作和案例的方式逐层剖析“实验心理学”的核心知识,采用E-prime2.0软件重现经典实验的设计思路,手把手地教读者如何采用SPSS软件收集数据并进行数据的解读和报告······本书采用APA的叙述风格, 有利于读者快速地适应心理学的论文写作规范。此外,读者还可以从封面的词云中直观地感受到本书的重点。教辅资料: 附带全书的PPT课件和经典实验(如心理旋转、短时记忆的信息编码、IAT、感
-
定价:¥73 ISBN:9787121437199
-
- 婴幼儿行为观察与指导
- 杨道才,刘妍慧/2022-6-30/复旦大学出版社
对于一位学前教育工作者来说,婴幼儿行为观察与指导是履行保育和教育婴幼儿的重要责任,也是其必须具备的重要专业能力。近年来,对3—6岁幼儿行为观察与指导的研究越来越多,但对0—3岁的婴儿行为观察与指导的理论基础和具体方法的研究并不多。
本书为婴幼儿发展中的观察与指导提供全面的理论和实践指导,我们组织了高校婴幼儿行为观察方面的研究者和高职高专一线教师,结合婴幼儿发展和学前教育理论以及国内外早教机构和幼儿园一线的真实案例,呈现了0—6岁儿童早期发展中的观察与指导方法。
-
定价:¥45 ISBN:9787309168174
-
- 婴幼儿行为观察与指导(新编21世纪职业教育精品教材;婴幼儿照护类专业系列教材)
- 艾桃桃 李玥婧 张文军/2022-6-1/中国人民大学出版社
本书比较全面地介绍了对 0 ~ 6 岁婴幼儿进行行为观察与记录的理论知识与实际操作方法,从婴幼儿行为观察与记录的体系出发,在对婴幼儿行为观察进行概述的基础上,分别介绍了婴幼儿行为观察的基本方法、0 ~ 3 岁婴幼儿生活行为的观察与指导、3 ~ 6 岁幼儿生活行为的 观察与指导等内容,结合具体情境和案例,引导学习者结合当前托幼机构保教工作的现实情境思考和分析问题。本书可以作为教师培训和托幼机构教研活动的指导手册,书中的每个学习模块都可以成为教师培训或教研活动的参考,帮助教学者在活动中观察婴幼儿,根
-
定价:¥45 ISBN:9787300306841
-
- 小学儿童心理学(第三版)(21世纪小学教师教育系列教材)
- 陈威/2022-6-1/中国人民大学出版社
该教材力求对小学儿童的发展做一个全面的概述,反映小学儿童身心发展的前沿理论和实践建议。该教材分门别类地将小学儿童各种心理品质的发展特点与如何进行教育培养相结合,使读者既明确小学儿童发展的事实和规律,又能在如何指导小学儿童发展的问题上得到启发,突出实践性及应用性。为了增加可读性,激发读者的学习兴趣和参与意识,教材还设置了名人名言、本章学习要点、阅读栏、讨论栏、阅读导航等,为教与学提供方便,利于师生使用。本书可作为小学教育专业的教学用书,也可作为普通读者的心理学读本。
-
定价:¥55 ISBN:9787300305042
-
- 心理的奥秘:人类如何了解内心
- [英]Tom Jackson(汤姆·杰克逊)/2022-6-1/电子工业出版社
心理学家想要了解人的心理,但他们无法直接观察。因为没有人可以通过另一个人的眼睛或其他感官体验世界。有些心理学家试图将我们的内心活动与大脑灰质的物理机能联系起来;另一些心理学家认为,行为是心理过程的最好证明;而更多的心理学家试图了解潜意识里发生了什么。今天,心理学家使用最新的大脑扫描设备和大数据分析技术,揭示“心理”运作的新方式、人格的来历,以及如何治疗精神疾病。这本书向我们展示了心理学是如何发展的,以及人类是如何逐步探寻自我心理的。书中还附带极具收藏价值的心理学经典理论思维图,附赠2.2米双面全
-
定价:¥129 ISBN:9787121435027
-
- 暗时间:思维改变生活(第2版)
- 刘未鹏/2022-5-1/电子工业出版社
本书以心理学、认知科学和神经科学为主要角度,对学习心理学的意义、日常生活中人们如何进行思考、不同的思维方式会带来怎样的价值、何种学习方法才是有效的,以及在数学和计算机科学学习过程中如何分析问题并解决问题都做了详细的阐述,强调人们需要主动训练自身的反思能力并掌握有效的思考方法。本书的主要内容都是关于心智模式、学习方法和时间管理与利用的,《暗时间》书名也由此而得。一件事情只要你坚持得足够久,坚持就会慢慢变成习惯,原本需要费力去驱动的事情便成了家常便饭。本书可以为读者打开一片心理学的广阔天地,能够让我
-
定价:¥79 ISBN:9787121432408
|