本书采用ARM取代了早先使用MIPS作为核心处理器来介绍计算机组织和设计的基本概念，涵盖了数字逻辑设计的主要内容。本书以一种流行的方式介绍了从计算机组织和设计到更细节层次的内容，涵盖了数字逻辑设计的主要内容，并通过ARM微处理器的设计强化数字逻辑的概念。本书的典型特色是将数字逻辑和计算机体系结构融合，教学内容反映了当前数字电路设计的主流方法，并突出计算机体系结构的工程特点，书中的大量示例及习题也可以加强读者对基本概念和技术的理解和记忆。

本书为读者提供了高级（HDL）、低级（电子电路）以及完整的“各种中间级”（门电路、触发器和一些较高级的数字设计构件）层次的基础知识，介绍了与组合电路、时序电路等相关的各方面内容（涉及数制编码、Verilog模块、状态机、FPGA、ROM、RAM以及CMOS逻辑系列等），并提供了大量的设计实例以及具有指导意义的习题。
本书可作为电气工程、计算机工程或计算机科学专业数字逻辑设计课程的入门与进阶教材。

本书以先进性和实用性为编写原则，主要阐述数字电路与逻辑设计的基础知识、基础理论和基本的分析设计方法。主要内容包括绪论、逻辑代数基础、集成逻辑门与触发器、可编程逻辑器件与VHDL基础、组合逻辑电路分析与设计、时序逻辑电路分析与设计、脉冲波形的产生与变换、数／模和模／数转换器、半导体存储器、数字系统设计基础。

本书是在第一版的基础上，广泛征求使用者意见，并结合信息化教学新形势修订而成。本书主要讲述数字电子技术理论及其应用，并提供了大量教学视频和扩展阅读文档作为教学配套资料，方便教学使用。本书共分12章，内容主要包括：数制和码制、基本逻辑运算与常用复合逻辑、逻辑代数基础、逻辑门电路、逻辑函数的表示及化简、组合逻辑电路、触发器、时序逻辑电路、脉冲波形的产生与整形、半导体存储器、可编程逻辑器件、模/数与数/模转换电路。本书深入浅出，便于自学，强调知识结构的合理和方法论的培养，激发读者阅读兴趣，提高

本书是一本关于数字电子技术的经典教材，并根据国内教学的实际情况对内容进行了缩减。全书主要介绍了数字电子技术的基本概念、数字系统、逻辑门、布尔代数和逻辑化简、组合逻辑分析、组合逻辑电路函数、触发器、移位寄存器、计数器、数据存储、数字信号处理、数据传输、集成电路技术等。全书的特色在于示例与练习丰富、图解清晰、写作风格简约。

本书共十章，内容包括：数字电路基础、组合逻辑电路、触发器、时序逻辑电路、脉冲波形的产生与变换、数/模(D/A)和模/数(A/D)转换、大规模专用集成电路、基础技能训练、创新技能实训、工程训练。

　　《数字电子技术实验》根据应用型本科数字电子技术实验教学大纲的要求，并结合高等院校理工科学生的技能培养实际情况，在多年实验教学实践的基础上进行编写。实验安排符合数字电子技术理论课教学的基本要求。实验内容安排遵循由浅入深、循序渐进的规律，包含基础性实验、综合性实验、设计性实验和创新性实验四个部分，同时还介绍了电子电路仿真软件Multisim、电子设计自动化软件Quartus II及硬件描述语言VHDL应用于数字系统设计的方法。该书既考虑了数字电子技术的发展趋势及应用，也注重了学生思维能力、动手能

本书可作为应用型本科（职业教育本科）院校电子信息工程、通信工程、计算机工程、机电一体化、工业自动化、电子科学与技术等专业学生《数字逻辑电路实验》课程的基本实验教材，亦可供其它专业师生及相关领域的工程技术人员参考。本书是一本密切配合数字电子技术基础课程的实验指导书，全书包括十五个实验，每个实验安排五个内容，均选用较为典型的实验电路，对学生提高联系实际，灵活应用理论知识解决实际问题的能力有积极的促进作

本书是根据教育部高等学校电子电气基础课程教学指导分委员会最新修订的“数字电子技术基础”课程教学基本要求，结合新形势下人才培养模式的需求而编写的。 全书主要内容有：数字技术概论、逻辑门电路、组合逻辑电路、时序逻辑电路、半导体存储器、可编程逻辑器件、脉冲波形的产生与整形、D/A和A/D转换器等共8章。此外，每章节增设了习题。本书为新形态教材，登录数字课程网站或者扫描二维码就可以查看对应知识点的微视频、教学PPT等资源。本书可作为电气类、自动化类、电子信息类、仪器仪表类等专业的教材，也可供其

本书以项目为载体，通过任务驱动的方式将知识点与技能点有机融合，使读者在任务学习与任务实施的过程中掌握知识点，提高实践动手能力。
　　本书安排了五个项目，为电源欠电压过电压报警器的分析与制作、数显逻辑笔的分析与制作、抢答器电路的分析与制作、简易秒表的分析与制作和三角波发生器的分析与制作。每个项目由多个任务组成，通过任务导入、知识链接、任务实施、任务评价和任务总结等环节引导学生逐步完成项目的学习，每个项目配套相应的习题训练，用于知识点与技能点的巩固与提高。
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