本书是按照小、中、大班相衔接的课程体系和教学内容，幼儿园、家庭一体化的教学设计来编写的。本书的第一版中收录了39套幼儿趣味形体操，第二版中又根据教学反馈，对原有教学内容作了进一步延伸，增加了音乐介绍、教学意义、教学步骤和家庭作业等模块；在出版形态上，增加了多媒体辅学课件，收录了39套形体操的图片、视频和音乐等，以进一步帮助幼儿教师开展教学工作。本书可作为高等学校本专科学前教育专业和中等职业学校幼儿教育专业教材，还可作为幼儿教育工作者教学参考书。

　　《幼儿体育游戏教学设计（小班）》为幼儿教育工作者编写而成，是《幼儿体育游戏教学设计》（小班）中的一本。全书依据幼儿园学年教学计划设置为上、下两个学期，共分为九部分；为紧密联系教学实际，全书的游戏编排考虑到不同的区域和季节等因素，按照每周3课时，每课时约30分钟而设计的教学方案；《幼

《学前儿童游戏指导》在充分运用相关研究成果的基础上，全面系统地讲解了学前儿童游戏的本质、游戏的基本理论、学前儿童游戏的组织与指导等方面的问题。本书在编写过程中力求突出理论性、实践性和应用性的特点。本书共分八章，其中，第一章为学前儿童游戏概述，讲解游戏的本质、特点、分类及作用等基本问题；第二章至第六章分别讲解了角色游戏、表演游戏、结构游戏、体育游戏、智力游戏等不同类型游戏的特点、作用和指导方法，并安排了相关技能实训等；第八章为游戏治疗，主要讲解了游戏治疗的概念、分类、意义以及具体的操作流

　《高等教育学前教育专业系列教材：游戏与学前儿童发展》共九章，具体内容包括：游戏的基本概述；游戏的发展演变；游戏理论；游戏对于学前儿童发展的价值；游戏的环境与条件；游戏的分类与指导；不同年龄阶段儿童游戏的指导；幼儿园游戏；民间儿童游戏的传承。

本书是按照小、中、大班相衔接的课程体系和教学内容，幼儿园、家庭一体化的教学设计来编写的。本书的第一版中收录了39套幼儿趣味形体操，第二版中又根据教学反馈，对原有教学内容作了进一步延伸，增加了音乐介绍、教学意义、教学步骤和家庭作业等模块；在出版形态上，增加了多媒体辅学课件，收录了39套形体操的图片、视频和音乐等，以进一步帮助幼儿教师开展教学工作。本书可作为高等学校本专科学前教育专业和中等职业学校幼儿教育专业教材，还可作为幼儿教育工作者教学参考书。

　　《中国学前教育研究会教师发展专业委员会高中专分委会推荐教材：幼儿美术活动指导》针对中等职业学校学前教育专业学生编写，主要内容包括幼儿园美术教育的目标和内容，幼儿园美术教育活动的设计，幼儿园美术教育活动的评价，旨在提高学生开展幼儿美术教育的能力，适宜于学前教育专业学生选用。

　　幼儿园实践教学是学前教育专业学生的重要学习环节，贯穿于从入学到毕业的整个学程。观摩见习、保

　　《幼儿园一日生活活动组织与实施/中等职业学校学前教育专业教学用书》是教育部职业教育与成人教育司推荐的中等职业学校学前教育专业系列教材的补充配套用书，是为提高中等职业学校学前教育专业学生动手操作能力和工作实践能力，满足社会对学前教育人才的需求而编写的。
　　《幼儿园一日生活活动组织与实施/中等职业学校学前教育专业教学用书》以幼儿在幼儿园一日生活活动的组织与实施为主线，采用项目与任务对接模式，围绕幼儿园一日生活活动各环节，针对小班、中班、大班不同年龄阶段幼儿身心发展特点，设计了十个项目：幼

　　《中国学前教育研究会教师发展专业委员会高中专分委会推荐教材：幼儿音乐活动指导》针对中等职业学校学前教育专业学生编写。主要内容包括绪论、幼儿音乐教育的目标和内容、幼儿音乐教育活动设计、幼儿音乐教育活动的评价等，适宜于学前教育专业学生选用。