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调解具有悠久的历史文化、独特的理念原则、多样的制度规则和丰富的经验技巧，这意味着其可以也应当作为专门的学科予以研究与介绍。然而，我国当前仅有少量以人民调解学、调解法学和调解技巧为主题的调解教材，存在研究视野狭窄、研究内容局限、研究方法单一等问题。因此，《调解学教程》试图构建科学的调解学科体系，为调解研究与教学培训提供强有力的教材支撑。
本书的主要特色在于：其一，研究视野开阔。本书既有古今调解发展的纵向梳理，对我国传统调解与现代调解的背景、理念、主要内容和伦理规范等进行了系统地阐述；又有国

《民事诉讼法案例教程》以国内多数高校通用教材《民事诉讼法学》的章节体例为基准，精选全新案例，服务于卓越法律人才教育培养计划为目标，培养卓越法律人才的案例分析能力、法律思维能力、法律职业道德和职业技能。《民事诉讼法案例教程》共22章，精选各种配套真实案例，每个案例包括案例知识背景、案例内容、案件问题及分析思路、课堂讨论四部分内容。

　　宪法学是以宪法为研究对象的一门学科，属于法学的分支学科。《宪法学/高等法学教育规划教材》是法学专业公共课教程，适应于本、专科学校法学专业。《宪法学/高等法学教育规划教材》主要包括：宪法的理论、宪法的产生和发展、宪法的实施、国家的性质和形式、国家政权的组织及其根本制度、公民的基本权利和基本义务等。《宪法学/高等法学教育规划教材》的特点主要在于立足中国宪法文本，注重中国宪法的基本概念、基本知识、基本权力与权利和基本关系，力求在内容和表述上简洁明了。

1.内容丰富、涵盖面广。
在教育领域发生的绝大多数情形，您都可以在本书中找到似曾相识的感觉，从类似案例得到启发和处理建议。
◎教育机构侵权纠纷
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◎教育培训机构知识产权纠纷
◎强奸、猥亵、伤害等侵犯师生人身权益案例
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2.采用案例分析方式，简单直观，避免枯燥的理论说教。
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本书分十二章，内容包括证据法学概论、证据法学的理论基础、证据法的基本原则、证据的种类、证据的分类、证据规则、证明概述、证明对象、证明责任、证明标准、证明过程及推定与司法认知。

　　自2013年接受公安部“全国公安高等教育（本科）规划教材”编审指导委员会关于《证据法学》的编写任务之后，编写组根据编写要求，严密组织，进行了编写分工，于2014年3月完成初稿；经过多次修改和审定后，公安高等教育（本科）规划教材编审指导委员会将书稿送专家外审，该书有幸经中国人民大学法学院何家弘教授审阅并提出宝贵意见，主编根据专家意见进行了相应修改。
　　《证据法学（第二版）》具有以下三个特点：一，准确、简洁。考虑到该书的使用对象为本科生，在编写过程中，我们注重内容的准确、简洁，对基本概念

本书立足于《网络安全法》的立法宗旨，遵循《网络安全法》的法律框架，结合最前沿的立法动态和国外网络安全法律经验，阐释我国网络安全法律理论、立法原则、具体条文、国家标准以及网络合规等内容。

本书是近年来教学与教改实践经验的总结，突破了传统教材对教学内容的安排，扩展 了实践训练内容，以培养学生理解、掌握和应用经济法律解决工作和生活中的问题的技能。为了适应高职高专教学规律和教学要求，教材的内容设置按照管理专业和财经专业的经济法课程的教学大纲要求，以及经管类专业人才培养计划考虑内容的取舍，以实用、管 用、够用为度，完善学生的法律知识架构。本教材包括八方面的内容:经济法基础理论、市场主体法、合同法、知识产权法、市场行为规制法、税法、劳动法与劳动合同法及解决争议的程序法。
本教材编

本书依据经济社会对经济法知识与应用能力的需求，以经济类职业岗位工作过程中需要处理的经济法律事务为主线，吸收最新经济法的立法信息，重构了经济法课程内容体系。本书共14章，内容包括经济法基础理论、公司法、个人独资与合伙企业法、外商投资企业法、企业破产法、证券法、物权法、合同法、知识产权法、竞争秩序维护法、票据法、会计法、劳动与社会保障法、经济纠纷解决机制。全书结构简单，深入浅出，重点突出，实现了理论与实践、法律与案例的有机融合。本书既可作为高职高专院校经济管理类及相关专业的经济法教材，也可