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本书是“十二五”职业教育国家规划教材。本书以最新税法和企业会计准则为依据，主要介绍企业实际工作所必需的各税种的认识、计算及纳税申报，根据不同税种的日常核算要求，整合出八个项目作为主要教学内容。此外，本书另配有教学课件、习题与实训参考答案等教学资源，供教师教学使用。

《风险管理实验教程》以金融风险管理理论课程的教学大纲为基础，结合金融机构在风险实际管理过程和金融监管法律法规内容编写而成，是指导学生进行具体风险管理实操的纲领性教程。内容包括信用风险、市场风险、流动性风险、操作风险等金融机构在日常经营中面对的主要金融风险实验准备、实验步骤、实验报告等具体实验项目。

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本书基于质量管理、成本-收益等相关理论，提出了我国标准助推企业质量提升的理论模型。在对家用电器、家具、服装纺织品、儿童用品等领域问卷调研的基础上，对具有不同特质的企业采纳相关标准后使产品质量提升的经济学模型进行了剖析，得出全国消费品典型产销区中采用标准对企

本书是创新创业管理案例汇编，包括了二十个国内外创新创业案例及五篇由福建工程学院师生撰写的创业计划书。本书面向本科院校，是大学生创新创业的适用教材。内容除了包括创业可能面临的问题外，每个案例都附有思考讨论题目，引导师生一起讨论。 本书主要面向广大有心从事创新创业者、从事高等教育的专任教师、高等院校的在读学生及相关领域的广大管理人员。

《创新与创业管理》是由教育部人文社会科学重点研究基地——清华大学技术创新研究中心组编的学术研究丛书。本丛书主要收录创新与创业管理领域内高质量的学术论文，包括理论探讨、实证分析、案例解读、调查报告、文献综述及评论。《BR》　　本专辑共收录了10篇文章，研究主题涉及：创业和创新能否通过高等教育实现；技术创新途径选择与工业绿色发展；中国优秀跨学科创新研究群体的合作网络与时序演进；全球创新体系与全球创新中心；供应链网络中企业合作创新行为与创新绩效；创始人个性类型与创业学习方式的关系；创业情绪理论及其前沿

员工的内在潜能激发与有效激励，是人力资源效能提升的动力源泉。随着新生代员工日益成为人力资源主体，传统的薪酬激励方式难以满足员工的期望要求，难以激发员工的内在潜能及价值创造能量。如激励手段太过单一，激励过程缺乏员工的互动参与，绩效考核滞后导致激励不及时、激励失效以及无法吸引、保留人才等。建立全面认可激励体系，是解决这些问题和困惑的有效途径。本书通过对新时代员工需求的变化解读，思考如何利用游戏化思维、荣誉体系、幸福企业等思路，通过全面认可激励体系激发新时代员工。

在人才供应链体系建设中，确立人才标准是前提，即依据能力素质模型和任职资格体系这两种管理能力的手段来确立人才标准。人才供应链的人才盘点是人才供应链建设的基础，需要依据科学的人才盘点方法，运用合适的人力资源管理工具，盘点自身的人才现状，即人才现有的数量及能力结构，清晰人才现状与库存。本书从组织对人才发展的核心命题出发，通过潜能 能力 效能的管理模式，打造企业的动态能力供应链。

　　《新产品开发管理》是作者李文元在近20年教学的基础上，经过10多届研究生、本科生教学实践，大量积累国内外新产品开发的成功经验与失败教训，并充分借鉴国内外学者新研究成果编写而成。