本书以园林树木的应用为主线组织内容，共包括以下6个项目：项目一学习园林树木的识别，介绍树木的识别特征、拉丁名知识、检索表知识、植物分类系统的基本知识等；项目二学习园林树木的生态习性，主要阐述园林树木与态环境的关系；项目三学习园林树木的生物学特性，介绍与园林树木应用关系较密切的树木生长发育规律；项目四学习园林树木的观赏特性，介绍园林树木的树形和各器官的观赏特性，以及园林树木的文化意蕴；项目五学习园林树木的应用方法，介绍园林树木的配植原则、配植方式、配植手法

　　《园林花卉栽培与应用》主要介绍各类草本花卉的生产栽培技术，同时介绍花卉的经营管理和室内外应用方式。《园林花卉栽培与应用》以花卉生产准备、花卉生产栽培、花卉应用为主线，以花卉类别为载体，通过花卉生产工作过程来组织教材内容，并在教学任务后安排相应的技能实训，理实一体；同时力求全面吸收新理念及现代技术，融合生产实际，最大程度上与花卉商品生产相结合，为学生职业能力培养提供参考。
　　《园林花卉栽培与应用》适合园林、园艺、环境艺术等专业的本科生及相关事业单位、企业人员使用。

刘燕主编的这本《园林花卉学(附光盘第3版高等院校园林与风景园林专业规划教材)》为高等院校园林、风景园林、观赏园艺及相关专业教学用书。园林花卉是园林植物的组成部分，是园林和环境绿化美化的重要材料。本教材根据园林、风景园林、观赏园艺专业创新人才培养要求，从大学生认知角度构建内容体系，力求反映当前国内外有关园林花卉的新理论和新技术。全书分为15章，包括绪论；园林花卉分类；主要生态因子对园林花卉生长发育的影响；园林花卉栽培设施及设备；园林花卉繁殖；园林花卉花期控制；一、二年生花卉；宿根花卉；球根花卉；园

本书分为盆景创作基础、岭南盆景造型技艺、南方树木盆景常见树种、南方树木盆景造型、南方树木盆景养护、山水盆景制作六个项目，每个项目设有若干任务，每个任务设有知识目标、能力目标、工作任务、相关链接、习题等内容。

本书基于园林植物养护管理工作过程，模拟真实的工作环境，以项目导向、任务引领为工作模式，设置了十个实训任务：园林植物的低温、水分胁迫、风害等自然灾害的防御措施；园林植物的土壤、肥料、水份管理；园林树木的修剪整形、花坛与花境的布置养护及相关栽培措施等。

本书主要分园林树木识别与园林花卉识别两大部分内容，其中园林树木识别包括常见裸子植物的识别、常见被子植物的识别等内容，园林花卉识别主要包括露地花卉的识别、水生花卉的识别、常见温室花卉的识别等内容。

《全国高等院校园林专业"十二五"规划教材:园林树木及栽培养护(上)》内容分为绪论、总论和各论三部分，并附有园林树木常用形态术语，之所以这样安排，是因为充分考虑了园林树木生长发育的季节性，不能把种类识别和树木栽培养护分割开来，必须穿插进行。

本书内容包括园艺植物种苗基础理论知识、实生苗的培育、扦插苗的培育、嫁接苗的培育、分株苗的培育、压条苗的培育、组织培养技术、工厂化育苗。