本书是根据教育部审定的中等职业教育机电设备安装与维修专业《机械基础教学大纲》编写的。机械基础是将机械原理与机械零件、公差配合与技术测量课程统筹安排、有机结合而成的一门主干专业课程。本书主要介绍了常用机构和通用零件的组成、特点、选用及简单的设计计算方法，以及相关的极限配合及技术测量方面的基本知识。本书是中等职业教育国家规

本书为“十三五”普通高等教育本科规划教材。全书共有六个实验内容，包括前言、机构认识、机构运动简图测绘、齿轮范成加工原理、渐开线齿轮参数测定、智能动平衡、机构运动创新设计，其中有验证性、综合性和创新性实验，验证性实验能使学生进一步加深理论知识内容的理解；综合性实验能使学生掌握的知识由单一性向综合性转变，拓宽知识面；创新性

本书在“学中做，做中学”的教学原则下，以职业能力培养为主线，精心选择理论知识内容，紧扣中职机械专业培养的要求，结合“3+4”贯通培养机械专业学生的就业需求编写而成。本书以机械专业的技能训练为引领，注重和强化实践教学，突出学生的认知和操作能力的培养，充分体现专业基础课为专业课服务的思想。《BR》本书叙述了连接、机构、机械

王静，女，青岛理工大学机械学院教授，研究生学历，出版教材《机械原理课程设计》教材，在教育教学论坛发表：基于现代教育技术的《机械原理》双语教学研究、《机械优化设计》教学的实施与思考、析法在《机械原理》教学过程中的应用等论文。

本书共设9章，主要内容包括：单自由度系统振动分析、多自由度系统振动分析、线性连续系统振动分析、线性振动的近似分析方法、机械噪声分析基础、机械噪声控制技术、转子系统振动分析与动平衡、MATLAB在振动分析中的应用。

本书将对各实验项目的主要实验目的、实验设备、实验原理、教学内容、实验注意事项、实验基本要求、重点和难点内容、重要基本概念以及实验预习要求、实验报告内容和本门课程的考核办法进行分析和阐述。

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全书共分11章，内容包括绪论、平面机构的结构分析、平面机构的运动分析、平面机构的力分析、平面连杆机构及其设计、凸轮机构及其设计、齿轮机构及其设计、齿轮系的传动比计算、其他常用机构简介、机械系统动力学基础、机构运动方案设计。每章后面还附有知识点以及思考题和练习题。配套课件及电子资源，包括拓展阅读、同步辅导与经典例题解析。

本书在内容编排上贯穿了以设计为主线的思想,将全书内容进行了有机组合。全书共10章，主要内容包括：机构的组成和结构分析､平面机构的性能分析､连杆机构及其设计､凸轮机构及其设计､齿轮机构及其设计､轮系及其设计､其他常用机构､机

普通高等教育“十三五”规划教材机械原理课程设计主编郑树琴参编洪业李秀春李峰常艳红本书是根据教育部高等学校机械基础课程教学指导委员会2015年颁布的《机械原理课程教学基本要求》，结合老师们多年的教学实践，为满足机械原理课程设计的需要而编写的。本书共分6章。第1章主要介绍机械原理课程设计的意义、目的、设计内容、方法和要求等