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点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【 D92 中国法律】 分类索引
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- 宪法学(第四版)
- 董和平 著/2018-8-1/法律出版社
《宪法学(第四版)》是集理论性、规范性、教学性于一体的优秀法学教材。作者以宪法学总论和分论的形式,从中国国情出发,针对现实宪法问题,于博采众长基础上发掘中国制度特色,在传统知识讲评中突出主流观点,对宪法学的基本理论、知识和制度从宏观与微观角度进行细致讲述,条理清晰,易于掌握,对于引导学生与读者形成正确的宪法意识和法治观念大有裨益。
第四版中,作者根据第五次宪法修正案与相关立法变化,结合学科发展,增删、调整相关内容,突出宪法修正案所带来的规范和理论的新变化,突出中国宪法
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定价:¥42 ISBN:9787519725860
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- 民事诉讼法学(第二版)
- 《民事诉讼法学》编写组/2018-8-1/高等教育出版社
本次修订,在*版的基础上,将十九大精神、*新时代中国特设社会主义思想以及教材出版以来的全新司法解释等内容融入教材。修订后的教材除绪论外,共5编22章内容,内容涉及民事诉讼法概述、民事诉讼法基本理论、民事诉讼法基本原则、民事审判基本制度、当事人与诉讼代理人、民事诉讼证据、D一审批普通程序、简易程序、 第二审程序、再审程序、督促程序、公示催告程序、执行程序等。
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定价:¥51.1 ISBN:9787040501193
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- 刑法总论案例研习
- 吴之欧,吴立欧,邱杓丹 编著/2018-8-1/法律出版社
《刑法总论案例研习》围绕刑法总论内容选取案例、展开讨论,涉及效力范围、犯罪构成要素、
犯罪形态、 正当事由、共同犯罪、刑罚类型、刑罚的适用等总论重要知识版块。《刑法总论案例研习》一方面以*法院的判例汇编为原材料,在保留指导性案例诸项客观事实的基础上,结合教学中的重点难点进行编排调整。另一方面为师生在课堂上提供了真实案件运行的模拟环境,师生双方在课前准备阶段按照各自不同的能动性综合整理案例内容,根据需求和社会热点进行调整,促使师生双方启发式的讨论更加深入。
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定价:¥38 ISBN:9787519724115
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- 教育政策与法律教程(慕课版)
- 许映建 著/2018-8-1/南京大学出版社
《教育政策与法律教程(慕课版)》是“十三五”江苏省高等学校在线开放立项课程、中国大学MOOC课程“教师职业道德与教育政策法规”配套教材。 “教师职业道德与教育政策法规”课程通过“中国大学MOOC”平台,向全国开放共享。本课程是教师教育类课程群的开发与实施”(获江苏省教学成果奖(高等教育类)特等奖,2018年高等教育国家教学成果奖二等奖)等,以及江苏省教育科学精品培育重点资助课题“未成年学生人格权学校教育保障研究”这三项课题的标志性成果之一。
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定价:¥38 ISBN:9787305200878
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- 财经法规与会计职业道德/高等学校应用技术型经济管理系列教材·会计系列
- 王庆,李雪 编/2018-8-1/立信会计出版社
《财经法规与会计职业道德/高等学校应用技术型经济管理系列教材·会计系列》是高等院校财务会计类专业的专业基础核心课程。财经法规与会计职业道德是会计工作人员必须掌握的,该书紧紧围绕培养应用型人才的目标,对我国现行会计及相关财经法律制度作了通俗的诠释,同时注重会计职业道德教育与财经法律制度学习的结合。 《财经法规与会计职业道德/高等学校应用技术型经济管理系列教材·会计系列》是根据教育部颁布的高等学校会计专业课程设置和“财经法规与会计职业道德”教学基本要求,为适应和满足高等学校应用型人才培
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定价:¥34 ISBN:9787542959027
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- 税法
- 王红妮 公韬 樊春燕 罗云芳 孙学辉 王艳利 张小靓/2018-8-1/清华大学出版社
本书以最新税法为依据,主要介绍企业实际工作所必需的各税种的纳税义务人、征税范围、计税依据、税率、应纳税额的计算及征收管理。根据中国税收的相关基础知识以及不同税种的日常核算的基本要求,整合作为主要教学内容。 本教材在课程内容设计上,充分遵循职业能力培养规律,将“教、学、做”融为一体,使真实的纳税申报工作任务及其过程在整个课程内容、教学环节中得到体现,充分体现课程的岗位性、实践性、开放性和规律性的要求。
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定价:¥48.5 ISBN:9787302505624
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- 税法
- 王丽花/2018-8-1/电子工业出版社
本书以经济、财务、会计和风险理论为基础,围绕税务岗位的素质要求,依据税收法律法规及税法课程特点,从纳税基础、税收政策分析、税负计算到纳税申报及风险管理五个方面,阐述了我国现行税收法律法规体系的基本内容,以培养学生的涉税执行和税收政策的分析能力。全书分三部分,一为税收法律基础,阐述税收和企业涉税基础;二为税收法律规范,阐述税收实体法与程序法;三为税务风险管理,简述税务风险和筹划的基础知识,以衔接相关课程。
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定价:¥48 ISBN:9787121340758
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