国际结算是研究不同国家当事人之间因各种往来而发生的债权债务经由银行来办理清算的一门实用学科。该课程旨在使学生了解和掌握从事涉外经济以及金融工作所必需的国际间债权债务结算知识。本书根据国际贸易与结算相关新惯例、规则，借鉴国外原版教材，立足于教学内容本土化，是一本能够反映当前国际结算领域发展前沿和满足本科教学实际需要的《国际结算》课程双语教材。
　　本书通过对国际结算的基本理论、基本操作和国际惯例的讲解，使学生对国际结算知识有系统全面

本书结合大量精选的实例全面介绍使用R语言进行经济与金融分析的方法。全书共14章，内容包括经济与金融计量学绪论，R语言的下载、安装与启动，R语言对象与数据存取，参数估计与假设检验的R语言应用，线性回归分析的R语言应用，多重共线性的R语言应用，异方差问题的R语言应用，自相关问题的R语言应用，时间序列分析ARIMA模型预测的R语言应用，单位根、协整与格兰杰因果检验的R语言应用，时间序列分析GARCH模型的R语言应用，面板数据分析的R语言应用，基于R语言的金融数据分析综合应用，创业板科技型上市公司股权激

      《金融英语阅读（第2版）》内容包括：五大部分，十六个章节，以金融学概念为基础，从金融市场，中央银行，货币政策等宏观金融知识到贷款，债券，股票，期货和保险业等金融实务知识都进行了介绍，还结合当今金融业热门话题，补充了专题实用性辅助阅读。此外，并配有相关的阅

      工程项目融资是一个新兴的专门领域和一种融资方式，它的形式多样，涉及面广，具有国际性和专业性，是工程管理人员应该掌握的新型筹资方式。该本教材定位于工程管理、工程造价专业的学习，使学生系统地学习和掌握项目融资的内容和方法，为以后从事项目管理、项目筹资、项目贷款工作奠定基础。本书可用作工程管理专业、工程造价管理的教材，也可作为建筑经济管理、土木工程等专业选修课程的教学用书，还可供项目建设各方的管理人员与工程技术人员业务学习使用。

　　本书为“十三五”普通高等教育本科规划教材。全书分为十一章，主要内容包括工程项目融资的组织结构、项目的可行性与可融资性分析、工程项目融资的投资结构、工程项目融资的方式、工程项目的资金成本和资金结构、工程项目融资的基本模式、工程项目融资的典型模式、工程项目融资的风险、工程项目融资的信用担保、国内外工程项目融资案例。全书主要围绕项目融资结构的四大模块，即项目的投资结构、项目的融资结构、项目的资金结构、以及项目的信用保证结构进行叙述，详略得当，重点突出，实用性强。

　　作为支持创业的创新投资制度，风险投资以其投资行为的独特性及其与创新型、高成长性企业的特殊关联性，在企业生成和成长过程中，发挥着不可或缺的重要作用。深入理解其丰富内涵是《风险投资与创业企业融资研究》的写作目的。《风险投资与创业企业融资研究》的论述分四个部分逐层展开，基本线索是：风险投资的宏观理论归纳（概念、内涵及运行机制）一风险投资的微观理论分析（信息不对称、双层委托代理、治理结构）一风险投资的国际比较分析一我国发展风险投资的模式选择和支持环境营造。

本书是银行业专业人员职业资格考试科目个人理财（初级）的辅导教材。本书遵循2016年银行业专业人员职业资格考试大纲的章目编排，共分为7章，每章包括以下内容：①大纲要求，标明了考试大纲规定需要掌握的知识内容；②知识结构，清晰勾勒出每章知识脉络，使考生明确本章知识点分布，准确把握复习主线；③要点详解，根据考试相关教材及*相关法律、法规和规范性文件对考试大纲中的所有考点进行了讲解，特别是针对一些难点和重点进行了详细的分析和说明。

本书是银行业专业人员职业资格考试科目个人理财（中级）的辅导教材。本书遵循2016年银行业专业人员职业资格考试大纲的章目编排，共分为11章，每章包括以下内容：①大纲要求，标明了考试大纲规定需要掌握的知识内容；②知识结构，清晰勾勒出每章知识脉络，使考生明确本章知识点分布，准确把握复习主线；③要点详解，根据考试相关教材及*相关法律、法规和规范性文件对考试大纲中的所有考点进行了讲解，特别是针对一些难点和重点进行了详细的分析和说明。

　　钱俊龙主编的这本《个人理财》从培养学生个人理财的职业能力出发，根据银行理财专家开展理财业务的实际情况，突出个人理财实务，强化技能训练，并具有较强的操作性。本教材按照理论介绍、案例分析、技能训练的顺序编写，编写中运用了理财专家的实际案例。力求理论介绍够用，案例分析贴近实际实用，技能训练操作性强，符合高职高专培养学生实际操作能力的特点。
　　本书另配有实训指导书，可利用实训平台中大量的理财业务实例，进一步增强理财业务实训的可操作性。可进行教、学、做一体化训练，突出仿真性、师生互动性

    本教材在编写时充分考虑到应用技术型本科学生的实际情况，体现了如下特点：
    （1） 系统性与逻辑性。本书系统全面地介绍了国际金融基本知识。框架结构划分较细，脉络清晰，重点突出，有理论又贯通实务。
    （2） 内容新颖,具有前瞻性。在分析角度、引用资料、内容安排上都比较新颖，尽可能反映经济全球化的新成果；搜集了与教材相关的最新资料。本教材具有创新精神和前瞻意识，力求反映国际金融理论发展的最新成果。
    （3） 语言简明通俗，内容深度适当。编写教材时力求做到语言简