本书主要内容包括CAD/CAM入门、二维图形绘制、图形编辑与标注、三维曲面造型、三维实体造型、二维铣削加工、三维曲面加工、车床加工等8个项目。通过项目描述、项目目标、项目相关知识、项目实施、项目评价、项目总结、项目拓展和项目巩固练习等形式，读者可以熟练地掌握MasterCAM相关知识的实际运用。
本书既可作为高等院校机械、机电、数控、模具类专业的教学用书，也可作为软件认证培训教材，或工程技术人员更新知识的参考用书。

本教材从基础语音开始，逐步逐级讲解训练，讲练结合。知识讲解部分详细缜密，通俗易懂，剔除生涩拗口的专业术语，用生活化的语言解释专业知识。材料训练部分，尽量追求材料丰富，难易适中。另外，在材料的选择上更加注重丰富性与趣味性相结合。使学生在获得海量资料的同时，可以在轻松愉快的氛围中理解理论、完成训练，从而提高口语水平。第一章至第四章为基础技能训练。。第五章朗诵，主要针对中文或相关专业的学生以及朗诵爱好者。第六章讲（编）故事，主要为学前教育专业学生设计，帮助他们打好基础，练好从教基本功。第七章演讲、第八

本书突出了“以行业需求为导向、以能力为本位、以学生为中心”的原则，把行业能力标准作为专业课程教学目标和鉴定标准，按照能力标准组织教学内容，着重介绍了汽车轮胎、汽车悬架、转向系统的基本结构、原理、维修程序、四轮定位的原理和检测调整。针对学生的学习特征设计教学活动，将教学活动与模拟或真实的工作场所相融合，引用动态的教学鉴定与教学评估相结合，使“动中学、学中练、练中用”，满足学习者学习需求。
本书是面向高等学校汽车专业学生的教材，也可以作汽车维修、服务的专业人员的培训教学材料。

本书共分8章，单元主题与《新起点大学英语综合教程》同步配套，每单元的练习和活动设计围绕特定交际功能展开。交际功能部分进行本单元功能话题的要点练习，并提供相应的句型和表达法；听力和视频部分也涉及单元功能话题；交际活动部分通过分角色口语练习，再次巩固功能话题的表达与交际意图。

本书以英语日常口语训练为主，内容贴近实际，以学生的日常生活和交际为着眼点，紧扣家庭、身体、动物、食物、玩具、颜色、天气、节日、数字、建筑、交通工具、工作等常见题材来开展教学，让学生在读、写、说、译、听中提高英语应用能力。本书内容难易适中，层次分明，能够满足不同层次学生的需求。此外，每个单元都配有英文歌曲和英文谚语，增强了学习中的趣味性。本书可供技工院校、职业院校的学生使用。

本书介绍了概率论与数理统计的基本概念、基本理论和基本方法。根据教育部高等学校数学与统计学指导委员会制定的“理工类、经济管理类本科数学基础课程教学基本要求”和最新《全国硕士研究生入学统一考试数学考试大纲》的内容和要求编写而成。
全书共分为八章，内容包括概率论、数理统计两部分，其中第一至五章为概率论部分，第六至八章为数理统计部分。每章配有习题，书后附有习题参考答案，习题中收集有往届研究生考试试题，既便于教学，也利于学生考研复习。
本书可以作为高等学校工科、理科（非数学类专

本教材介绍了幼儿园常用的21种文体的写作方法，包括事务类文体10种，礼仪类文体6种，职业类文体5种，另外还介绍了教师资格国考中写作部分的写作技巧，并附有大量真题和范文。全书采用讲练结合的写作方式，在介绍了各种文体的基本写作格式要求之后，均配有大量的范文，并有相应的写作练习，在全书最后附有所有练习题的答案。

这本书由雅思考官大卫·古拉斯编写，旨在帮助考生在雅思口语考试中给出优秀答案。众所周知，雅思是测试英语能力的考试，因此得高分挺难。本书适合中高级水平的考生使用，它教授必备的小技巧，能让考生的雅思口语达到6～7分。

本书共分为8章，在前四章中分别讲解了雅思口语考试的背景介绍、考生常见误区、常见发音错误、口语考试各部分的典型例题，在五到七章中，分别列举了口语考试三个部分的问题和回答，并对第三部分常见话题进行分类讲解，第八章是常用词汇、短语和句子。

全书共九章，可分为宏观经济理论、宏观经济政策和宏观经济实践等三个版块。第一章介绍国民经济核算的主要概念和理论，并对宏观经济学的研究对象和主要方法进行说明；第二章分析了简单国民收入决定理论，立足于产品市场考察国民收入的形成；第三章介绍产品市场和货币市场一般均衡的IS—LM模型，集中说明凯恩斯以有效需求为中心的国民收入决定理论的主要内容；第四章用总需求和总供给模型进一步分析在价格可变的基础上产量和价格水平的关系；第五章论述了政府干预宏观经济的财政和货币政策，并使用IS—LM模型分析宏观经济政策的作用