本书突出专业特色，把握“综合性”和“专门化”的平衡，注重基础教育与实际应用相结合，优化和整合知识结构。全书分为“观看之道”、“对话绘画”、“读图拟案”、“手感物语”四个模块，共有十三个单元，包括美术常识、美术作品鉴赏、素描、色彩、版画、国画、简笔画、儿童画、图案概述、图案的设计制作、纸工、泥塑、陶艺、染织、综合材料设计制作。本书可作为高职高专院校、五年制高专、本科院校二级职业技术学院、应用型本科、成人教育、中职学校学前教育及相关专业的教学用书，也可作为社会从业人士的业务参考书及培训用书。

本书共十一章，内容包括基础绘画与图案、设计技能训练，幼儿园绘画技能训练、幼儿园手工制作技能训练三大模块。教材中编入了一定量的美术基础知识和理论、范例演示、知识拓展等信息，融科学性、知识性、趣味性为一体。本书可作为高职高专院校、五年制高专、本科院校二级职业技术学院、应用型本科、成人教育、中职学前教育及相关专业的教学用书，也可作为社会从业人士的业务参考书及培训用书。

本书分为概论、毛笔楷书、毛笔行书、钢笔楷书、钢笔行书、常用职业字体、书法欣赏与创作7章，介绍了汉字的起源与书法的发展、学习书法的方法、文房四宝等内容。

　　《语文形象读本与练习/国家中等职业教育改革发展示范学校建设教材》是依据我校校本《语文》教材而编写的，供教师教学和学生自学、训练之用。《语文形象读本与练习/国家中等职业教育改革发展示范学校建设教材》有如下特点：第一，全书由两大部分组成：一是“语文形象读本”，将课文及主要知识点提炼成图表，便于教师教学和学生自学；二是依据教材内容而设计的同步“练习”部分。
　　第二，形式新颖，内容生动，便于学习，便于训练，实用性强。
　　第三，夯实基础，发展能力，强调积累，开发心智，重

　　《学生唐诗辞典（百科版 彩色版）》共收唐代138位诗人的诗作407篇。正文中作家的排列以生年先后为序，生年无考的，按在世年代先后为序。同一诗人的作品，一般依《全唐诗》篇目次序排列，必要时按照作品编年顺序略作调整。本书采用了“诗文—注释—译文—佳句点评—品读感悟—故事会”的模式，对所选的唐诗进行了精要和准确的解释。其中“注释”和“译文”突出权威性和准确性，让学生通过对诗句的解释在最短的时间内对作品有整体的认识；“佳句点评”着重阐述语句优美和长久流传的句子；“品读感悟”用深入浅出、生动活泼的文字

本书教学内容精简，突出学前教育岗位的舞蹈知识点与技能点，适当安排一些有利于拓展学生能力和深化教学效果的栏目，如“学习目标”、“知识拓展”、“能力拓展”、“实训范例”、“实践与创编”等。全书采用模块式结构，共分五个单元，包括舞蹈理论基础、舞蹈基本训练、中外民族民间舞蹈、幼儿舞蹈创编、中外舞蹈名作赏析。每个单元之间既相对独立又有一定的联系，保证知识体系的完整。教学中，可根据本校教学计划，学习全部或部分内容。本书可作为高职高专院校、五年制高专、本科院校二级职业技术学院、应用型本科、成人教育、中职学前教

本书教学内容精简，突出学前教育岗位的舞蹈知识点与技能点，适当安排一些有利于拓展学生能力和深化教学效果的栏目，如“学习目标”、“知识拓展”、“能力拓展”、“实训范例”、“实践与创编”等。全书采用模块式结构，共分五个单元，包括舞蹈理论基础、舞蹈基本训练、中外民族民间舞蹈、幼儿舞蹈创编、中外舞蹈名作赏析。每个单元之间既相对独立又有一定的联系，保证知识体系的完整。教学中，可根据本校教学计划，学习全部或部分内容。本书可作为高职高专院校、五年制高专、本科院校二级职业技术学院、应用型本科、成人教育、中职学前教

本书的编写指导思想是“突出技能、加强实训”。采用单元模块的编写形式，兼有基础知识与技能实训环节，让学生通过实践和操作把所学的理论知识变成灵活的、可以应用于教育教学实践的技能。本书分为两部分，第一部分注重传统声乐理论及演唱技能，第二部分注重幼儿歌曲的演唱，两部分均附有精选歌曲。所选用的歌曲题材、体裁、形式、风格类型各异，并附有歌曲简析和演唱提示。所用谱例、习题大多具有较强的针对性，特别是幼儿歌曲演唱部分的曲例大多从幼儿园的现用教材中选取，利于学生在实训中有针对性地掌握与运用。本书可作为高职高专院校

本书的编写指导思想是“突出技能、加强实训”，采用单元模块的编写形式，兼有基础知识与技能实训环节，让学生通过实践和操作把所学的理论知识变成灵活的、可以应用于教育教学实践的技能。本书分为两部分，第一部分注重传统声乐理论及演唱技能，第二部分注重幼儿歌曲的演唱，两部分均附有精选歌曲。所选用的歌曲题材、体裁、形式、风格类型各异，并附有歌曲简析和演唱提示。所用谱例、习题大多具有较强的针对性，特别是幼儿歌曲演唱部分的曲例大多从幼儿园的现用教材中选取，利于学生在实训中有针对性地掌握与运用。本书可作为高职高专院校

  《连云港外国语学校校本教材丛书：影视高考一本通》归纳总结了影视类高考常见的考试形式、考试题型和相关的基础知识，可以作为广播电视编导、影视戏剧文学、文化产业管理、影视制片管理、广播电视新闻学、导演、摄影、播音主持等影视类艺术高考的教学参考书，也可以作为影视爱好者、语文爱好者欣赏交流的参考用书。