《普通高等教育十一五国家级规划教材配套参考书：机械设计思考题与习题解答》是宋宝玉、王黎钦主编，高等教育出版社出版的《机械设计》的配套教材。全书沿用主教材的章节顺序，给出了每章“思考题及习题”的参考答案，可帮助学生加深对课程内容的理解，了解和掌握解题方法和技巧，培养学生分析和解决实际问题的能力。
　　 《普通高等教育十一五国家级规划教材配套参考书：机械设计思考题与习题解答》主要供高等学校机械类专业学生学习机械设计课程时使用，也可供其他院校师生参考。

    《机械系统设计》从整体的角度和系统的观点出发，较全面地叙述了机械系统的基本概念、性能要求、设计规律、评价方法和典型结构，重点突出了工程设计的应用技术知识。全书共分7章，内容包括绪论、总体设计、传动系统设计、执行系统设计、支承系统设计、控制系统设计和机械系统实用设计技术。
    《机械系统设计》可作为普通高等学校机械类及相关专业本科生和研究生的教学用书，也可供相关机械工程技术人员参考。

《机械设计基础》是新世纪高职高专教材编审委员会组编的数控技术应用类课程规划教材之一。 《机械设计基础》是根据教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》以及《高职高专教育机械设计基础教学基本要求》文件的要求，结合编者多年的教学经验和教学改革成果编写而成的。本教材力求突出高职高专教育注重培养实践能力和创业能力的特点，旨在培养既能进行工程设计，又能动手操作的应用型技术人才。 在编写本教材的过程中，主要突出以下特色： 1.坚持基础理论以应用为目的，教材内容的选择及体系结构力求体现应用型教学的特

　　AutoCAD已广泛应用于机械、建筑、电子和航天等诸多工程领域。《AutoCAD 2006机械制图基础教程》以AutoCAD 2006为基础，指导读者熟悉和掌握AutoCAD的应用。
　　《AutoCAD 2006机械制图基础教程》内容包括：绘图的准备工作，各种绘图命令和编辑命令的使用，文字和尺寸标注，图形输出，三维绘图基础以及上机练习。《AutoCAD 2006机械制图基础教程》的内容和练习与实际应用紧密结合，以训练读者的绘图能力和提高考证的通

    本书是根据教育部制定的“高职高专技能型人才培养方案”的教学要求，本着“突出技能，重在实用，淡化理论，够用为度”的指导思想编写而成。本书突出了高等职业教育的特点，并贯彻最新国家标准。
    本书将“工程力学”、“工程材料”、“机械原理”、“机械零件”课程内容有机地融合在一起，突出应用性，加强设计技能的培养，适应了目前教学改革的需要。全书内容除绪论外共分15章，包括机械设计概述、平面机构的运动分析、平面连

    本书由长期从事Pr0／ENGINEER软件教学的教师联合编写。本书所介绍的版本是目前最新的Pr0厄NGINEER Wildfire 4．0，内容包括Pro/ENGINEER最强大、最常用的零件设计、曲面设计、零件组装设计、模具设计、工程图制作等模块。
    全书共分为13章，内容包括Pr0厄NGINEER wildfire 4．0的基础命令和高级命令，分别为：P

　　《机械设计基础》是依据教育部“十二五”规划教材的编写要求和全国高职高专专业教学指导委员会关于“机械设计基础”课程的基本要求的精神进行编写的。《机械设计基础》突出高等职业教育的特点，对机械设计各个知识点作了全面的简单陈述，不要求精深，让学生能够掌握并学会使用是《机械设计基础》的基本要求和编写的宗旨。
　　《机械设计基础》力求概念把握准确，叙述尽量简单易懂，特别是对基本理论及相关公式推导作了适当的简化，做到以技能培养为主，会比较，会选择，会应用，从而提高学生的职业技能。
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      本教材是21世纪高职高专规划教材系列丛书之一。在第1版的基础上经过大量删减和补充，本书理论适度、概念清楚、重点突出，修订后更加适合高职高专院校师生阅读。全书除绪论外，共17章，内容包括机械设计概论，平面机构的自由度及机构运动简周，常用平面连杆机构的设计，凸轮机构设计，间歇运动机构，联接，带传动，链传动，齿轮传动，蜗杆传动，轮系，轴，滑动轴承，滚动轴承，联轴器和离合器，机械传动总论。
本书可作为高职高专机械类专业、近机类专业的机械设

本书以陈铁鸣、王连明、王黎钦主编的《机械设计》（修订版）和王黎钦、陈铁鸣主编的《机械设计》（第5版）为主要参考书，也参考了其他《机械设计》教材。
本书主要内容包括：绪论，机械及机械零件的设计基础，机械零件的设计方法简介，摩擦、磨损和润滑，螺纹连接与螺旋传动，轴毂连接，挠性件传动，齿轮传动，蜗杆传动，轴，滚动轴承。滑动轴承，联轴器、离合器和制动器，弹簧，机架零件，机械系统设计简介，附录。各章均给出了主要内容与基本要求、重点与难点、自检题选、自检题选答案，附录中还给出了机械设计综合题例