本书系统性强,结构紧凑,深入浅出,简便易学。内容包括金属切削基础知识、金属切削基本理论、金属切削机床、金属切削刀具、机床夹具设计、工艺规程设计、典型零件加工、机械加工质量和智能制造技术,每章均配有思考与练习。本书是编者与宿迁龙净环保科技有限公司合作完成,书中项目实例和部分内容来源于公司生产实际,充分体现了产教融合,使得

本书全面梳理了现有的知识体系,构建了包含机械制造内涵、切削原理与刀具、切削机床与加工方法、机械加工工艺规程、机床夹具设计、机械加工质量、机器装配工艺、现代制造技术等内容的完整知识链结构。近年来机械制造技术的发展日新月异,本书内容同时融入了部分新理论、新技术和新方法。

本书根据颁布的《普通高等学校机械制造实习课程教学基本要求（机械类专业适用）》和《普通高等学校工程训练中心建设教学基本要求》，结合工程实践教学改革的成果，并借鉴兄弟院校的教学实践经验编写而成。全书分为5篇，共16章。第1篇主要介绍课程概述；机械工程材料及热处理。第2篇主要介绍材料成形常见方法，包括铸造成形、锻压成形、焊接

本书内容包括金属切削基本原理、机械加工方法及装备、机械制造工艺与夹具设计原理、制造技术新发展等。为适应培养生产一线应用型机械专业人才的需要，本书强调应用性和能力培养，注重突出知识要点和基本概念，加强理论联系工程实际。通过引用典型实例进行分析，用图、表来表达叙述性的内容，使读者能加深对所学内容的理解，较好地掌握机械制造技

本书对机械制造技术的基本理论和基本方法进行了较为全面的介绍，内容主要涵盖金属切削基础、金属切削机床基础、机械制造工艺基础、机床夹具原理与设计基础、机械加工件的振动与控制等，为满足应用型人才培养的需求，并将理论与实践更有机地结合，本书还增加了实例的内容。本书深入浅出，力求精练，可作为普通高等学校机械工程及其自动化专业的教

本书是编者在多年来教学实践与教学改革成果的基础上编写的，突出培养学生的专业素质、强化应用，提高学生分析问题和解决实际问题的能力。以零件加工工艺系统构成为出发点，采用项目导入、任务驱动的方式将机械制造工艺学、金属切削原理与刀具、金属切削机床与夹具有机融合的改革思路，从对零件的加工制造到质量检验及装配，力求使其内容安排更加

本书以“工业4.0”和智能制造为背景，以数控机床为主要对象，围绕智能制造装备的设计、调试、运行，将“理论知识+项目实践”有机结合，介绍了数字孪生驱动的新技术、新流程、新工艺，以“理实融合、专创融合”为主要特色，融入创新设计理念与方法、产品质量观念、工程意识等，培养能够胜任数字化、智能化设计与制造的创新型工程师。本书得到

本书是在高等职业教育应用型人才的培养目标、高等职业教育教学改革要求的基础上，根据编者多年教学、生产实践的经验编写而成的。本书以项目为引领，采用“教、学、做”一体化的模式，主要内容包括简单轴类零件机械加工工艺的编制、复杂轴类零件机械加工工艺的编制、螺纹类零件机械加工工艺的编制、套类零件机械加工工艺的编制、齿轮类零件机械加

围绕《国家智能制造标准体系建设指南（2018年版）》，主要编写基础共性、关键技术、行业应用等三部分标准内容。基础共性标准作为整个标准体系的支撑，包括通用、安全、可靠性、检测、评价等五大类。关键技术标准包括智能装备、智能工厂、智能服务、智能赋能技术、工业网络等五大类，分别对应智能特征维度的资源要素、系统集成、新兴业态、融

本书分为6章,分别为PDM概述,Teamcenter基本操作,Teamcenter的管理,Teamcenter的扩展功能,软件集成和PDM的实施方法,重点介绍了Teamcenter与常用软件,如NX、SolidEdge、Office的集成方法,以及Teamcenter的实施部署方法。