本书包括十章,分别是认知创新、培养创新思维、创新精神与工匠精神、创新方法、创业基础、创业者与创业团队、创业机会与创业风险、创业资源、商业模式和创业计划书,系统地介绍了大学生创新创业的基础理论与方法,有利于帮助大学生认识创新,更好地进行创新创业实践。
本书涵盖城乡中国的方方面面,按社会公平、城乡治理、城市更新以及交通出行4个主题组织。这些作业无论在选题的社会意义、研究设计的系统性、数据获得方法选择的科学性、结果分析的逻辑严谨性以及最终成果体现的完整性等各方面均表现突出,也能够反映出华工城乡规划专业学生社会观察敏锐、问题意识突出、分析可视化能力强及解决问题意识积极等特
《大学生创新创业启航理论、案例与实训》旨在全面培养大学生的创新创业能力与精神,分为创新创业导论、创新思维与创新方法、创业者与创业团队、创业基础与创业计划、创业实践与新企业创办管理五大模块;系统讲解了创新创业的概念、价值、政策,培养创新思维,训练创新方法,解析创业精神与创业者素质,组建与管理创业团队,识别与评估创业机会,
本书旨在填补创新思维方法与工程实践相结合领域的空白,紧密围绕创新创业与工程实践两大核心主题,系统地介绍相关理论知识与实践技能。本书共6章:第1章构建创新思维体系,解析新质生产力与创新创业的关系,系统地阐述了发散等创新思维方式,激发学生创新灵感。第2章聚焦工程实践启蒙,强调工程伦理与社会责任,结合车削、铣削、钳工等基础技
《无机与分析化学课程思政设计与实践》立足于新工科建设背景下无机与分析化学的课程特点,按照课程教学的实施过程,遵循教育教学和学生成长规律,精选和设计了16个无机与分析化学相关思政教学案例。通过将爱国主义、科学精神、社会责任、生态文明等思政元素有机融入专业教学,致力于培养兼具扎实化学素养和家国情怀的新工科人才。本书对于从事
本书吸收了近年来"双高建设中的创新创业教育成果,将大学生创新创业的最新理论、政策导向和发展趋势引入其中。教材编写遵循"理论必需够用,内容新颖鲜活原则,着眼于面向全体学生培养创新精神和创业意识。本书内容包括创新创业基本理论、基本技能和工作流程,以及典型创新创业案例等,帮助学生树立正确的创新创业观念,为学生毕业后开创人生事
本书以黑龙江省的高职大学生的职业发展为脉络主线,详细阐述了探索自我与职业的方式方法,旨在激发大学生的内在动力,塑造个人竞争优势,并且积极地应对职业生涯发展过程中所遭遇的挫折与挑战。同时,还阐述了如何依据国家发展战略,特别是参照黑龙江省地区的发展规划,来规划自身职业生涯。全书共包含七章内容,分别为:了解职业生涯规划、熟悉
教育部印发了《普通本科学校创业教育教学基本要求(试行)》(教高厅〔2012〕4号),明确“创业基础”是面向全体高校学生开展创业教育的核心课程,要纳入学校教学计划。通知中所附的“创业基础”教学大纲(试行),是各高校开展创业教育教学活动的教学标准与规范性文件。本书基本遵循该大纲编写,共分为八章,主要介绍了创业概论、创业者与
本书是近十年来清华大学建设具有清华特色的后勤服务保障体系理论探索与工作实践的缩影。其中,改革谋划篇收录了清华大学的后勤综合改革与发展方案、后勤事业发展“十三五”及“十四五”规划和后勤系统各单位的综合改革发展方案和“十三五”规划实施计划;工作推进篇收录了后勤综合改革与事业发展中期检查报告和总结报告,以及后勤系统各单位的综
《职业发展与就业指导——大学生生涯通关实训手册》是一本专为大学生量身打造,能有效助力其明晰职业方向、走好职业发展之路的实用教材。全书以生涯通关任务为特色,精心设置丰富多样的实践内容,从意识唤醒起步,帮助大学生详细解读职业环境,深度剖析自身兴趣、能力与价值观,并帮助其明确职业方向。本书通过模拟求职场景、提供真实案例分析等
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