《日语语法——中高级句型全解》全面、系统地解析日语专业八级、N1、N2大纲涵盖的所有句型。本书摘取《日语专业八级考试大纲》以及《高等院校日语专业高年级阶段教学大纲》中的所有句型，以及真题中出现的句型，『日本語能力試験出題基準』涉及的句型，最终本书收录的条目达到了350条左右，收录的句型在同类语法教材中是较为系统和全面的。本书按照「接続」、「理解」、「意味」、「例文」、「特徴」、「解説」、「注意」七个方面对句型表达进行讲解。这七部分的讲解在内容上由浅入深，层次清晰，设置科学。便于读者从各个侧面

《新经典日本语写作教程*册 第二版》为《新经典日本语》系列教材之一，主要为高校日语专业学生使用，是一本写作教材，所选例句、主题均为常见题材。本教材分为四个单元，每单元两课，每单元教授一种类型文章的写作方法、写作时注意要点等。 在编写设计上，本书很好地做到了理论讲解和实战练习相结合，将日语写作能力作为培养学生综合能力的重要一环，以“阅读→调查→写作→学生协作→教师批改”为主线，在各个阶段注重提高学生独立思考的能力；同时，按照文章类型制定单元，通过让学生接触各类型文章，注重培养学生的写作基本能力，

《新经典日本语会话教程第三册:第二版》为"新经典日本语—会话教程"系列的第3册教材，共15课。本教材在课堂组织中强调学生的全程参与。教师在课堂上无需讲授句型、语法、词汇等语言知识，主要任务是组织、引导学生完成语言运用练习。会话教程的主要任务是完成对学生听说能力的专项训练。完成这一训练较为有效的方法是问答法。该教材通过严格的问答法训练使学生从"分かる"转化到"できる"。 本教材为教师和学习者提供了课堂上使用的课件、课后学生自主训练用的课件练习程序。有助于学生进行自主会话练习，达到将会话练习带出课堂

《新经典日本语写作教程第2册 第二版》为《新经典日本语》系列教材之一，主要为高校日语专业学生使用，是一本写作教材，所选例句、主题均为常见题材。 在编写设计上，本书很好地做到了理论讲解和实战练习相结合，将日语写作能力作为培养学生综合能力的重要一环，以“阅读→调查→写作→学生协作→教师批改”为主线，在各个阶段注重提高学生独立思考的能力；同时，按照文章类型制定单元，通过让学生接触各类型文章，注重培养学生的写作基本能力，提高学生的归纳总结能力以及思考能力。 本书分为五单元，每单元两课，前四个单元分别

本书由课文翻译、练习参考答案和补充练习三部分组成，书后还附有补充练习参考答案。全书内容包括发音、我姓陆、新学期的开始、美丽的地方、大学一日等16课。

《新经典日本语听力教程第二册教师用书:第二版》作为《新经典日本语听力教程第二册:第二版》的教学指导用书，在内容结构上与学生用书保持一致。教师用书中对大部分录音原文和全部参考答案进行了整理。除了对代表性的题目给出了详细的解题思路和说明之外，在解析部分中，编者结合相应题目的内容，提供了一些与日本文化或社会相关的知识，教师授课时可根据需要对学生进行说明或补充，拓展学习者的知识面。

《新经典日本语基础教程第四册:第二版》为"新经典日本语--基础教程"系列的第4册教材，含有16课，包括"中途下车""沉默的世界""媒体环境的变化""迷路的狗"等经典日文篇章。本教材由学习目标、阅读、应用会话、语言项目学习、综合技能训练、文化专栏六大模块构成。这六大模块涵盖了语言学习中的听、说、读、写、译五大要素，每个模块均配有相应的联系，既学既练，形式多样，图文并茂。

　　《基础日语3（第3版 新综合日本语）/辽宁省“十二五”普通高等教育本科省级规划教材》精选了文理、科技、科普等诸多领域及各种体裁的代表性文章，由浅人深、由易到难地逐步展开话题。把文理知识进行有效的融会贯通，便于师生间的互动，强化了以学生为教学主体的教学理念。

《新经典日本语基础教程第四册同步练习册：第二版》是"新经典日本语基础教程"系列的《新经典日本语基础教程第四册：第二版》的配套练习册。含有16课，本书不仅强调对各个单元的知识点进行集中强化训练，还注重与国内日语水平考试以及新日语能力考试的衔接，书中设置了与以上考试题型相关的专项训练，以此来提高学生应对相关考试的能力，同时达到复现知识点的目的。

《大家的日语中级2词汇练习册》属于“大家的日语”系列，是外语教学与研究出版社从日本3A出版社引进的日语学习教材，是《大家的日语中级2》配套的词汇练习册。使用本书可以让学习者确认、整理、巩固《大家的日语中级2》各课出现的新单词。本书中的练习可用于单词的预习和复习，可反复使用。