《喧闹与闲适:休闲视野下的晚明文学研究》从晚明休闲文学产生的社会历史环境出发，着眼于研究对象传统

    克服“单面人”生产和突破“块垒式”教学，探索宽基础、大口径、深层次培养通识通才的途径，是世界所有高校的重大难题，也是广东省建设文教大省不可回避的关隘之一。近几年我们以省重点扶持学科比较文学为依托，进行了集约性融通的尝试，一系列成果聚焦于“人文学中心建设——比较文化视野的文学通化研究”。2008年底，我们以此为题，获省“211工程”三期重点学科建设工程立项，一个融通人文学科的核心实践在广东外语外贸大学拉开序幕。
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    中国古代文学理论批评的发展有着十分悠久的历史，是对中国古代文学创作历史经验的总结，表现了各种不同的文学批评方法，具有民族传统和东方特色的审美理想和审美趣味。

    王汝梅先生是目前国内中国古代文学批评领域仅存的少数权威学者之一，目前，仍积极讲学于国内外，并与日本、加拿大、美国等汉学家保持密切的学术往来。《中国文学批评史》由王汝梅和张羽主编，系王先生四十余年的学术积淀，《中国文学批评史》强调实用性和适用性，密切结合课时需要，根据批评史的授课特点来编写，强调原点阅读，浅近讲解，最大限度地还原中国古代文学批评的本源特色。

    《中国古代文学（套装上下册）》的叙述对象是中国古代文学在其发展历程中的事件、成果以及其他有关历史状况组成的连续性轨迹。主要内容为五个方面：（一）中国古代文学发生、发展、演变的社会机制、社会条件和文化生态；（ 二）文学流派的发生、发展和兴衰；（三）不同文类之间的相互影响和内在联系，特别是由其内在联系促成的文学总体发展趋势；（四）一定时期占主导地位的文学风尚，以及潜在的、预示未来发展前景的文学态势；（五）中国古代具有代表性的作家、作品和文学观

    《中国古代文学（套装上下册）》的叙述对象是中国古代文学在其发展历程中的事件、成果以及其他有关历史状况组成的连续性轨迹。主要内容为五个方面：（一）中国古代文学发生、发展、演变的社会机制、社会条件和文化生态；（ 二）文学流派的发生、发展和兴衰；（三）不同文类之间的相互影响和内在联系，特别是由其内在联系促成的文学总体发展趋势；（四）一定时期占主导地位的文学风尚，以及潜在的、预示未来发展前景的文学态势；（五）中国古代具有代表性的作家、作品和文学观

《中国现当代文学》是为适应我国民族高等学校，特别是一般教学型、应用型大学，包括民族师范院校、地区民族学院、民族专科学校中文学科与相关学科(如对外汉语、外语、新闻、艺术等等)以及大学生素质教育的教学需要而编写的。 根据教学对象的特点，本教材注重突出基础性、条理性、实用性、知识性。基础知识讲解准确适用，理论阐释简明扼要；力求清晰勾勒每个时期文学发展的概貌、历史脉络，侧重作家作品的分析鉴赏；吸纳取得共识的新的研究成果，反映新的研究水平；为便于学生复习、把握重点和深入思考、研究，在每一章节后设置思考与练